建构游戏野生动物园教学反思

活动目标: 1.熟练运用10以内加减运算. 2.能在活动中愉快合作游戏. 活动准备: 幼儿人手一张券(券上数字不超过10).游览车(车上各有号码1~10).纸.笔.动物及其食物(上面分别有题目及答案) ...

本学期幼儿园改革教案书写制度,特别增加了"教学反思"这一新的内容,从检查的情况看,很多教师对"教学反思"的理解以及看法还存在一定差距.实际上,就目前教育界的一种 ...

一.活动目标 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动. 2.让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法. 3.通过老师的鼓励.帮助,初步学习插.搭高.拼的技 ...

游戏的价值在于幼儿通过游戏实现了认知.情感和人格的发展,它具有顺应幼儿发展的价值:教学的价值则在于将幼儿的发展纳入有目的.有计划的过程,它具有促进幼儿发展的价值.它们在幼儿发展的过程中都起着举足轻重的 ...

导读:幼儿的年龄特点和生活经验决定了幼儿的道德认识处在一个较低的水平,而简单的说理并不为幼儿欢迎和接受,教师的指令对幼儿也只是起到短暂的约束作用.通过角色游戏,幼儿会逐步感受和了解社会生活中的道德规则 ...

活动环节设计紧凑.巧妙,动静交替,形式多,幼儿比较感兴趣,重点.难点突出,幼儿基本上都掌握,并且操作性强,每个幼儿都积极参与活动,认真地进行摆放,幼儿摆放的姿势比较多,对于交代的要求基本上都能做到,每 ...

本学期幼儿园改革教案书写制度,特别增加了"教学反思"这一新的内容,从检查的情况看,很多教师对"教学反思"的理解以及看法还存在一定差距.实际上,就目前教育界的一种 ...

2007年11月5日,丁香胡同小学全体科任教师开展了"怎样写教学反思"的交流培训活动. 倪主任针对老师们自己撰写的校内"创新杯"大赛做课反思中的问题,从三大方面 ...

陶扣琴 陆雯珺 内容提要:幼儿音乐教学与其他中小学的音乐教学有着明显的不同,幼儿的文化知识.社会知识都比较肤浅,对游戏比较热衷,因此,本文通过对音乐的作用.幼儿音乐教学的特点.运用游戏进行音乐教学的成 ...

教学反思--提升教育理论水平的有效途径

想不到,在这小小的"排队"里还有这么多的内涵,看来孩子的小脑袋中还真藏着不少秘密在等着我们来发现呢.老师要站在孩子的角度上,用孩子的眼光来看这个"第一".那么用 ...

<纲要>指出:"指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具.手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动."这体现了游戏材料是幼儿游戏中必不可少的关键物质基础,游戏材料不仅丰 ...

导读:让我们携起手来,与儿童一起欢喜.悲伤.想象.创造.让孩子们的童年充满美好.欢乐,为他们一生的成长打下良好的基础. 人们都认为,儿童是不成熟的,需要家庭和教师去教育.去照顾.去为他们安排成长的道路 ...

这次活动让我真的收获不小,除了在大的方面让我学习到很多之外,小的方面也让我在自己的语言课上尝试了一下自己的方式,从中我也明白了一个简单的道理,不要紧守教参中的设计过程,教参只是教师的一个参考资料而已. ...

另外,这个提问本身能发展幼儿的想象力,却因为我语言上缺乏引导性,使它丢失了应有的价值,这就说明我没有做好幼儿的引导者,违背了<新纲要>宗旨和要求.但是不管怎样,我相信通过自己不断的反思和改 ...

幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间,一些晚走的孩子往往非常失落.在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏,希望孩子在离园的时光里也能快乐,并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助. 开心动物园( ...

活动目标: 1．认读汉字:"象"."猴"."马".. 2．初步学说短句"XX,我送你回家了!" 3．培养幼儿认读汉字的兴 ...

搭积木是幼儿非常喜爱的一种游戏,孩子在游戏中既可玩得愉快,又可获得知识,还能发展创造力,收益是多方面的,积木所展现的几何形状是丰富多样的.因此,利用积木让幼儿认识几何形体十分合适.特别是我班幼儿年龄小 ...