语言教案太阳公公感冒了

目标 1.发挥想象,大胆表达自己的想法 2.知道不能多吃冷饮 准备 1.背景图一幅.太阳.东东.冰激凌活动图片各一 2.水粉颜料.水粉笔.抹布等 过程 一.谈话引题(阴天) 1.这两天太阳公公都没有出 ...

活动目标 1.教幼儿练习使用画笔的正确方法. 2.培养幼儿对美术游戏的兴趣. 3.练习画封闭的圆形. 活动准备 1.大白纸若干张,上面用线条勾画出太阳公公. 2.幼儿用水彩笔每人一盒. 活动过程 1. ...

［活动目标］ 1.感受"白天真热闹.夜晚静悄悄"两者视听觉对比形成的动静交替及诗歌所营造的艺术氛围. 2.体验"热闹"与"安静"所带来的不同 ...

活动目标: 1.通过活动,丰富幼儿关于红.黄.绿.蓝等颜色方面的经验. 2.引导幼儿学说"我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝". 3.幼儿能在联欢活动.寻找活动中体验集体生活的乐趣. ...

活动目的:1.知道太阳的光芒有七种颜色,愿意在集体中大胆表述. 2.体验传话游戏的快乐. 活动准备:环境创设.录音.七种颜色的太阳宝宝图片等 活动过程: 一.情景导入: 1.师:今天天气真好,让我们一 ...

活动目标: 1.通过活动,丰富幼儿关于红.黄.绿.蓝等颜色方面的经验. 2.引导幼儿学说"我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝". 3.幼儿能在联欢活动.寻找活动中体验集体生活的乐趣. ...

[活动背景] 偶然的一次浏览中看到了<北风和太阳>这个寓言故事,很想把它与我的小朋友一起分享.于是我就琢磨着以怎样的一种方式把它介绍给小朋友,如果单纯把它当成故事课来上,又显得没多大意义, ...

活动目标: 1.帮助幼儿理解作品情节和其中的人物形象,在理解故事的过程中学习语言. 2.引导幼儿尝试运用恰当的语言描述"太阳". 活动准备: 1.活动前已开展半日活动<太阳& ...

目标: 1.通过故事欣赏,了解水的三态变化. 2.喜爱文学作品,并能用语言或绘画的形式来表现. 准备: 电脑动画<小水滴旅行记>.画笔.供幼儿绘画的空白图卡若干. 过程: 一.讨论话题,引 ...

散文诗欣赏<彩云和风儿>,它选自幼儿园大班语言教材．这是一首充满儿童愉趣的作品．它短小精悍.语言优美.生动形象地写出了大自然中云彩和风的变化,对有趣的云作了巧妙的比喻和契合的联想,显得具体 ...

一. 活动目标 (一)欣赏图片,感受城市.乡村各具特色的美景和生活. (二)通过辩论,激发幼儿语言表达的积极性. (三)了解城市生活与乡村生活的差异,懂得适合自己的才是最好的. 二. 活动准备 城市图 ...

活动目的: 1.过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化,感受散文诗的语言美和意境美. 2.能讲述.表现云彩的变化. 3.发展幼儿想像力和语言表达能力. 活动准备: 1.活动前带幼儿到户外观察云 ...

教学过程: 1.引入: 老师:小朋友,你们喜欢春天吗? 小朋友:喜欢/不喜欢. 老师:有的小朋友喜欢春天,也有小朋友不喜欢春天.那么老师请小朋友说说,在春天来了,大自然会发生什么变化呀? 小朋友:(把 ...

一.活动目标 1.欣赏.跟读诗歌--太阳太阳照四方,巩固欣赏常规.跟读常规. 2.结合诗歌内容,让幼儿初步了解太阳对大自然和人类的作用. 3.认读字词:晒.苗.才.身体. 二.活动准备 1.<幼 ...

花园里有三只蝴蝶.一只蝴蝶是红的,一只蝴蝶是黄的,一只蝴蝶是白的.他们天天在花园里一块儿游玩,非常快乐.有一天,他们正在草地上捉迷藏,突然下起大雨来. 活动目标: 1.能凭借图象和文字,初步理解故事内 ...

(一)活动目标: 1.尝试用点.短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒. 2.学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳. 3.养成大胆用色.均匀涂色的良好习惯. (二)教学准 ...

［活动目标］ 1.引导幼儿体验探索与发现的乐趣. 2.发展幼儿的观察力,提高观察的坚持力. 3.帮助幼儿理解故事内容,了解水的三态变化. ［活动准备］ 1.提前与幼儿一起用冰箱制作冰花. 2.教学活动 ...

目标: 1．感受诗歌所营造的艺术氛围. 2．体验"热闹"与"安静"对比形成的意境,学习有表情地朗诵诗歌. 准备: 两段不同风格的音乐,两幅不同意境的背景图,与诗 ...

教学目标: 1.欣赏散文诗,理解散文诗所展现的四季景观特征,萌发初步的爱大自然情感. 2.积极参与选太阳.画太阳的创作活动,发展想象力和创造力. 3.尝试仿编散文诗,用诗化的语言表述个人经验和想象内容 ...

设计意图: 我刚进入工作岗位,教学特色还没有形成,由于自己比较喜欢上语言方面的课,就在语言领域中找课.我觉得<小兔子找太阳>这节课比较有趣,相信孩子们会喜欢.而且有现成的课件,这样更能激发 ...