安全教案小沙子飞进大眼睛

活动目标: 1通过游戏活动,知道耳朵的用处:学习用耳朵辨别各种不同的声音,并能用语言表达． 2发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能力,提高幼儿的注意力． 3初步知道保护耳朵的方法． 活动准备: 1装有小铃 ...

教学目标: 孩子能理解作品中的情节,感受故事中关爱朋友的情感. 培养孩子愿意在众人面前较自然地表述. 教学重点:幼儿能在众人面前较自然地表述. 教学难点:理解故事内容,产生情感的共鸣. (认知情感的激 ...

一.活动题目 纸飞镖飞起来 二.活动目标 幼儿在尝试探究中,知道纸的大小与投掷方法的不同会影响纸飞镖的飞行距离激发幼儿对探究的兴趣. 三.适用对象 3-4岁幼儿. 四.活动所需资源 大小不同的纸若干张 ...

大班教案:小蜻蜓捉害虫

设计意图: 把废旧可乐瓶和纸制圆锥体进行巧妙的组合,变成一个能飞上天的小火箭,这种活动对于好奇.好问的中班幼儿来说,无疑具有强大的吸引力.设计者正是利用这种吸引力,来激发幼儿强烈的探索欲望和探索兴趣. ...

活动目标: 1.在游戏活动中归纳.总结.学习6的组成. 2.在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录. 3.发展动手操作能力及多维度思维能力. 活动准备: 教具:稻田背景图一张,木珠做成的虫子一条 ...

一.设计依据 在小班末期的体能测试中,双脚并拢隔物行进跳是一项重要内容,要求幼儿双脚并拢在短时间内连续跳过10个障碍物.经过观察,我发现我们班的小朋友由于没有掌握双脚并拢向前行进跳的正确方法而出现两脚 ...

幼儿园小班语言教案:小老鼠找家 活动目标: 1.在幼儿已有的生活经验的基础上,引导幼儿仔细观察.根据画面进行初步的判断.想象,并大胆讲述: 2.培养幼儿的语言表达能力和创造能力. 活动准备: 1.图片 ...

［活动目标］ 1.了解动物过冬的不同方式,萌发热爱大自然.热爱冬天的情感. 2.学习儿歌,并练习用儿歌语言和格式仿编.续编新的儿歌. 3.能用连贯的语言,大胆地在小朋友面前表达和讲述自己创编的新儿歌. ...

设计意图: 对我们托班的孩子来说,他们对动物的外貌.姿态及叫声都非常的感兴趣,他们喜欢模仿动物的叫声,学做它们的姿态,根据我们班的这一年龄特点,我选择了小鸟这一动物,使幼儿能感受小鸟的形象,模仿小鸟飞 ...

[设计意图]当学习要求转化为幼儿内在需要时,教育目标就变成幼儿游戏的意愿.此活动正是从幼儿年龄特点出发,创设"小兔采蘑菇"的故事情境,让孩子以角色身份轻松.自然地完成各项操作. [ ...

目标: 1.喜欢参与游戏,体验小手变变变的快乐 2.尝试让幼儿学说短句:我的小手变变变,变只*****. 准备:学会猜谜语.投影仪.手影 过程: 一.猜一猜.说一说 1.今天老师请大家来猜个谜语:&q ...

目标: l.运用多种形式,培养幼儿的节奏感,让幼儿熟练掌握四分音符.八分音符及休止符的混合节奏型. 2.培养幼儿反应敏捷及注意力集中. 准备:十六宫格.小落叶的图片若干,呼啦圈六个. 过程: 一.幼儿 ...

目标: 1.通过故事欣赏,了解水的三态变化. 2.喜爱文学作品,并能用语言或绘画的形式来表现. 准备: 电脑动画<小水滴旅行记>.画笔.供幼儿绘画的空白图卡若干. 过程: 一.讨论话题,引 ...

一.活动背景(设计意图): 春天是一个美丽的季节,我们经常会在这时利用美丽的春景来丰富幼儿的生活经验,激发其热爱大自然的情感.比如带幼儿春游.布置自然角等.一天班上有位幼儿带来了许多小蝌蚪,我将它们安 ...

活动目的: 1.在看看.讲讲.表演小动物找朋友回家的过程中,幼儿学会角色对话,喜欢听故事. 2.幼儿能大胆想象,并愿意在集体中表达自己的想法. 3.学说动词:飞.游.走. 活动准备:多媒体课件:各种动 ...

活动目标:1.熟悉歌曲旋律,尝试用身体动作表现歌曲的内容. 2.初步创编茶杯和茶壶的动作. 活动准备:茶壶图片.录音机活动过程: 活动过程: 一.律动进教室 二.欣赏歌曲初步熟悉歌曲旋律 三.学习创编 ...

目标: 1.通过故事欣赏,了解水的三态变化. 2.喜爱文学作品,并能用语言或绘画的形式来表现. 准备: 电脑动画<小水滴旅行记>.画笔.供幼儿绘画的空白图卡若干. 过程: 一.讨论话题,引 ...

活动目标: 1.引导幼儿正确运用动词(跳.飞.走)说短句,发展幼儿的口语表达能力. 2.在模仿小动物走路姿态的活动中激发幼儿大胆表现的欲望,增强幼儿自信心. 活动准备: 森林场景.字卡(跳.走.飞). ...

目标: 1.创设情境,让幼儿在抱抱娃娃和生活经验的联想中,体验父母爱孩子的情感. 2.激发幼儿学习儿歌的兴趣. 重点:在操作中有念儿歌的兴趣. 难点:通过情境的创设.幼儿的操作.以及说说念念中体验父母 ...