有礼貌的好宝宝小班语言教案

活动目标: 1．理解儿歌内容,乐意做有礼貌的好宝宝. 2．初步能发清:zao .shi .sheng.shuo 等音. 活动准备: 桌面小娃娃三个,积木若干,搭成一个幼儿园,一个家. 活动过程: 1． ...

小班语言故事: 小猴有一节竹竿,当枪耍,当马骑,很快就玩够了,竹竿还能怎么玩呢?" 小熊有一卷纸,叠手帕,叠青蛙,很快就玩够了,彩纸还能怎么玩呢? 大熊有一大团线绳,接花扣,翻花绳,很快就玩 ...

活动目标: 1.引导幼儿看图理解图意. 2.教育幼儿同伴之间要友好相处. 3.学习短句:"请你给我一块积木,好吗?" 活动准备:图片 活动过程:一.导入部分 师:(出示图片)今天, ...

活动目标:1通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐. 2引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯. 活动准备:幼儿春节活动的照片. 活动过程:1教师与幼儿互相问春节好. 师:你是在哪里过 ...

活动目标: 1.通过活动,丰富幼儿关于红.黄.绿.蓝等颜色方面的经验. 2.引导幼儿学说"我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝". 3.幼儿能在联欢活动.寻找活动中体验集体生活的乐趣. ...

目标:1在游戏活动中,激发幼儿说话的愿望. 2鼓励幼儿愿意自己走. 准备:木偶若干(兔妈妈,小兔:猫妈妈,小猫:乌龟妈妈,小乌龟:妈妈,宝宝) 磁带 过程: 一导入活动 宝宝,妈妈带你上幼儿园! (表 ...

活动目标: 1．能理解作品的内容,根据故事中的描述猜出圆圈圈变成了什么,并学说一句完整话. 2．乐意当小魔术师尝试添画一些圆形物品. 活动准备: 背景图.木偶.蜡笔.画有圆形的绘画纸 活动过程: 一． ...

活动目的:1.知道太阳的光芒有七种颜色,愿意在集体中大胆表述. 2.体验传话游戏的快乐. 活动准备:环境创设.录音.七种颜色的太阳宝宝图片等 活动过程: 一.情景导入: 1.师:今天天气真好,让我们一 ...

一.设计意图: 根据本班的年龄特点,由于幼儿是新生,从来没有接触过识字或读儿歌之类的,更不要说有要求.有规律的给幼儿传受知识.在这样的情况下,唯一的办法只有通过游戏的形式来幼儿传受知识,所以我设计了此 ...

活动目标: 1.在吃吃.玩玩中,认识了解干豆类的营养价值. 2.初步产生对豆制食品的喜欢. 活动准备: 1.各种各样的干豆. 2.豆制食品(豆腐.香干.豆浆等). 3.贴有红.黄.绿.白.黑颜色标记的 ...

活动目标: 1.在吃吃.玩玩中,认识了解干豆类的营养价值. 2.初步产生对豆制食品的喜欢. 活动准备: 1.各种各样的干豆. 2.豆制食品(豆腐.香干.豆浆等). 3.贴有红.黄.绿.白.黑颜色标记的 ...

设计思路: 小班孩子自我中心.依赖性较强,遇到一点问题就会哭.绘本中的乐乐熊具有一定的教育价值,它聪明.可爱.勇敢,爱于助人,是孩子们学习的一个典范.这个绘本中的故事生动有趣,人物形象逼真,情节跌宕起 ...

活动目标: 1.在游戏活动中,感知理解儿歌内容. 2.愿意学习儿歌,初步掌握儿歌. 3.乐意参与活动,体验共同游戏的快乐. 活动准备: 1.图片:云朵,星星,布偶,月亮.音乐:<梦幻曲> ...

活动目标: 1.引导幼儿在游戏中积极参与,获得愉快的感受,体验与同伴共同游戏的乐趣. 2.能感知方位,能在集体面前大声地讲话. 3.懂得要做一个有礼貌的客人. 活动准备: 1.活动场景一:去小鸭家的路 ...

活动目标: 1.初步培养幼儿同伴间相互谦让的美德. 2.发展幼儿判断是非的能力和口语表达能力. 3.帮助幼儿理解故事内容,记忆重点情节. 活动准备:课件<小熊的客人>.小老鼠.大象图片各一 ...

设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到"毛毛虫"的时候总是会表现出好奇.害怕等等各种各样的反应.然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶.于是我们根据活动主题设计了一 ...

目的: 1.在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势,养成文明进餐的良好习惯. 2.继续学习使用礼貌用语:"好!""谢谢"."再见"" ...

设计意图: 小班幼儿的语言发展水平较低.量词的使用更是有待进一步提高,并且游戏是每个孩子都乐于参与的活动方式,孩子们在游戏中思维活跃.求知欲望增强.因此,我设计了该课,使孩子们的语言技能得到了提高. ...

[教学过程] 一.引出课题 1．游戏:关紧水龙头 ①一半幼儿扮演"花草",一半幼儿跟随老师给"花草"浇水,"花草"和浇水的幼儿快乐地跳起舞. ...

活动目标:让幼儿了解自己的小手,乐意用语言表达. 活动准备:手图片一张:字卡片(手背.手心.大拇指.食指.中指.无名指.小指):橘子 活动环节:一.引出主题 1.师:快来,快来我们一起来做游戏啦! 2 ...