幼小衔接参观小学活动意义

导读:事先联系好学校的相关负责人,洽谈好参观的相关事项.对幼儿进行参观前的谈话活动 活动背景: 现在离大班幼儿毕业的时间越来越近,我们的幼小衔接工作也将接近尾声.经过采用多种形式的幼小衔接工作,使孩子 ...

近几年,北京市在提供适合幼儿特点和个性化早期教育的同时,逐步取消了各区县小学所开设的具有"幼小衔接"特点的"学前班".而笔者在近期采访中却发现,被取消的&quo ...

2012幼小衔接是幼儿园.小学和家长都非常关心的问题,搞好它需要幼儿园和小学的改革,需要家长热心支持及其观念的改变. 1.增强幼儿的信心. 即将进入小学的幼儿,其学习和社会适应困难是客观存在的,家长要 ...

从游戏式教学的幼儿园进入以学习为主的小学,孩子固然要面临一次重要的角色转换,家长也要承受许多压力.让我们来听听名师们的建议. 问:家长要做哪些关于幼小衔接的预热活动? 答:比如说让孩子养成整理书包的习 ...

2010年将以"幼小衔接"为主题,上.下半年分别在沪.台两地举办教育学术研讨会,共同探讨儿童认知.身心发展.学段衔接等问题,深入开展教育教学研究,搭建共享资源平台. 2010年6月 ...

导读:随着小学招生期的临近,不少大班孩子的家长很纠结:"我儿子就知道吃和玩,怎么看也不像个要读小学的人."幼儿在幼儿园较为自由,到了小学则需要系统的学习,因此幼小衔接重点是做好四个 ...

孩子从幼儿园到小学,是一个启蒙教育的跨度.而解决这个问题,决不是简单的幼小衔接的技术性操作,对此,上海市打虎山路第一小学有着自己的探索与思考. 自2007年以来,该校认真积极开展幼小衔接的实践与研究, ...

随着小学招生的临近,"幼小衔接"再一次进入人们的视线.儿童节当天,40余名小朋友分别在义乌福田小学和宾王小学参加了由本报和义乌家教中心联办的幼小衔接体验营活动,小朋友们参观了小学校 ...

一.幼儿入学的心理准备 1.进入小学后,儿童的生活条件和教育条件将发生新的变化.幼儿由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成:幼儿所适应的以游戏为主要形式的活动改变为以学习为主要形式的活动.课后还要预习. ...

乐乐,一个即将上小学的幼儿园大班小朋友,在她心里,小学是"一个比幼儿园大得多的地方,能背上书包学本领:能与大姐姐.大哥哥一起玩耍,交更多朋友",同时,"教室里要有地毯.墙 ...

大班幼小衔接教案:小阿力上小学 设计思路 六月,幼儿园大班的孩子面临着毕业进入小学,这是一个重要的转变.面临这样的转变,自己的爸爸妈妈.老师,周围所有的人都在为孩子做着充分的准备,孩子在老师和家长的不 ...

活动目标: 1.能用语言清楚连贯地表达自己的意思. 2.为自己既将成为小学生感到自豪. 活动重点: 用清楚.简洁的语言讲述有关上小学的事情. 活动难点: 归纳整理谈话内容. 活动准备: 活动前幼儿已经 ...

有耐心地"画好人生第一笔" 新学期,上海市教育部门对小学一年级新生增设2―4周的"学习准备期",以做游戏.交朋友取代一上来就认字.做算术,帮助孩子们更好地进行& ...

幼小衔接活动:一分钟有多长 设计意图: 在假期,我们让幼儿统计自己每天起床.刷牙.洗脸.吃早餐等环节所花的时间.结果孩子们所花费的时间最长为90分钟,最短的为12分钟,大部分幼儿需要60分钟左右.从统 ...

再过几个月幼儿园大班的小朋友就要进入小学学习了,这是他们人生的重要转折点.让孩子顺利开始小学学习生涯,是幼儿园和家长共同关注的.下面我们来看看幼儿园是如何开展幼小衔接活动的. 一.走进小学 幼儿园组织 ...

幼儿园大班的孩子即将进入小学学习,这是他们人生的重要转折点,如何做好"幼小衔接",让孩子顺利开始小学学习生涯,是幼儿园和家长共同关注的.近日,红旗幼儿园开展了"幼小衔接& ...

导读:识字和阅读是密不可分的,不能脱离阅读谈识字.在阅读中自然识字更能激发孩子的兴趣,培养他们的语感.通过翻页幼儿形成了一定的数概念:并能简单的运用好的字.词.短句说一段话等.为进入小学打下了良好的基 ...

导读:幼小衔接"的关键是要培养孩子的入学愿望.学习兴趣和交往能力等.很多家长认为"幼小衔接"就是学习上与小学接轨,而对知识以外的因素关注较少.陈慧军园长指出," ...

从幼儿园升入小学,是儿童心理发展过程中一个重大的转折期,这一变化往往使刚入学的儿童难以适应小学时期的学习生活.所以我们的第一重大礼就是解决困扰年轻父母的幼小衔接的问题. 目前来看,幼小衔接问题的关键并 ...

为了让孩子更好的适应小学生活,北京幼儿园大班纷纷开办"幼小衔接"班,教学内容涉及小学课本.对此现象,家长.园方以及专家们有着不同的看法. 新闻现象:幼儿园大班课本内容涉及小学知识 ...