小班科学领域活动水中开花

导读:幼儿园教育活动的选择要做到"既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的教育和视野". 活动内容偶得于幼儿一日活动中 小班一日活动结束的时候,我拿出遗忘的 ...

<纲要>中关于科学教育的内容和要求中,多次提到了诸如利用"身边常见事物和现象"."从生活和媒体中幼儿熟悉的科技成果入手"."从身边的小事入 ...

摘要: 3-6岁的幼儿正处于科学素质培养的重要时期,这个时期的幼儿对周围世界充满了好奇心和求知欲,他们不但爱问"为什么",更想知道"这是怎么样的""这 ...

我们都知道,动物是孩子们的好朋友,不管是可爱的小兔子.小鸡.小鸭:善良的小马.小羊:凶猛的老虎.狮子--孩子们都非常喜欢.特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇,因为那里有他们认识的和不认识的动物朋友.为 ...

"幼儿关注和发现生活中的科技成果."这个目标属于科学领域的范畴.<纲要>中提出:从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的 ...

科学领域 积极感知,主动探索,建构经验 积极感知对周围的事物.现象感兴趣,有好奇心和求知欲 主动探索运用各种感官,动手动脑,探究问题:学会表达和交流 建构经验感受事物的数量关系体验数学有趣:爱护动植物 ...

[摘要] 在大谈素质教育.发展幼儿个性的今天,如何寻求到一种符合幼儿生理.心理发展水平,培养个性化幼儿的教育模式成了幼教界刻不容缓的一件大事.本园贯彻新颁布的<幼儿园教育指导纲要(试行)> ...

导读:对小班化区域活动课程模式的研究使我们看到:无论哪-个年龄段班级,幼儿在健康.认知.社会情感.艺术.游戏五大领域的发展水平均有显著提高,因此可以认为此种课程模式的效果是十分明显的,真正体现了优质教 ...

导读:<新纲要>中指出,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象.因此,我选择了物体在水中的"沉浮"现象,作为幼儿科学教育内容,在活 ...

设计思路: 我班的幼儿是今年新入园的小班孩子,这一年龄段的孩子虽然已形成与生活经验有关的概念,但在很大程度上他的认识还依赖于行动,并且很易受外部事物及自己情绪的影响.因此我在设计科学汉字活动时,比较注 ...

设计思路: 我班的幼儿是今年新入园的小班孩子,这一年龄段的孩子虽然已形成与生活经验有关的概念,但在很大程度上他的认识还依赖于行动,并且很易受外部事物及自己情绪的影响.因此我在设计科学汉字活动时,比较注 ...

导读:在科学教育活动中,提问的方法很多,如何设计提问,才能具有启发性.诱导性,才能引导幼儿积极动脑,找出解决问题的办法,发现问题.寻求答案,这是需要在长期的实践中认真解决的问题,我愿意在实践中继续探讨 ...

导读:让幼儿深入讨论,相互交流获得正确认识.让幼儿在集体讨论中,听取别人的意见,用事实说明问题,学会从不同角度看问题. 杜威说过,"儿童有调查和探究本能".孩子们天生爱探索,对许多 ...

设计意图: 每个人都应该关爱和尊重大自然中的生命现象,基于这一点,我设计了小班科学活动--<虫子和苹果>,旨在通过活动,初步培养幼儿从小客观看待大自然的眼光,体验成长的快乐,理解大自然中各 ...

导读:塑料袋是孩子们生活所熟悉的,"从幼儿身边最熟悉的事物出发"是瑞吉欧教育理念之一,在开展活动的过程中,我细致地观察.倾听幼儿的言行,及时捕捉他们的兴趣点,以及他们的日常生活为基 ...

小班科学-瓶子和盖子热[字体:小大] 小班科学-瓶子和盖子 幼儿教师网学期结束资料:幼儿园各类工作总结+幼儿评语与寄语+幼儿教育教学论文+幼儿园课题研究 小班科学活动--瓶子和盖子 活动目标: 1.初 ...

活动引入: 科学活动"有趣的蛋宝宝"的准备活动中,需要孩子们收集各种各样的蛋宝宝来幼儿园.小朋友收集了许多有关"鸡蛋"的资料:有的带来了工具书介绍"蛋 ...

2009年3月24日我园中.大班的小朋友参加了"疯狂家族"所组织的科学实验活动.幽默的语言:魔术.大屁股吹风机.葡萄汽水.泡泡澡等丰富的实验,让在场的教师和小朋友们爆发出了阵阵的笑 ...

导读:幼儿都有好想象的特点,随着知识经验的丰富,幼儿期儿童的想象活动中开始出现一些创造性因素,他们的想法不只停留在原有的物象上,而是在他们所熟悉的知识空间到处遨游,因此老师对他们提出的问题应有一定的探 ...