北风爷爷你吹吧教案

活动目标: 1．幼儿理解故事内容,并能理解"吹"."浑身发抖"."热乎乎". 2．幼儿能完整的说出"北风爷爷你吹吧,我们不怕你.& ...

活动目标: 1．幼儿理解故事内容,并能理解"吹"."浑身发抖"."热乎乎". 2．幼儿能完整的说出"北风爷爷你吹吧,我们不怕你. ...

[活动背景] 偶然的一次浏览中看到了<北风和太阳>这个寓言故事,很想把它与我的小朋友一起分享.于是我就琢磨着以怎样的一种方式把它介绍给小朋友,如果单纯把它当成故事课来上,又显得没多大意义, ...

主题目标 对大自然的变化能产生兴趣和探究欲望,体验节日的快乐:初步了解人和动植物的过冬方式:能用多各方式表达对大自然的美好情感,喜欢参加冬天的活动,锻炼意志,增强对冬季寒冷气候的适应能力. 生活活动: ...

内容与要求: 1.在念念玩玩中感知冬季的季节特征. 2.做一个不怕冷的勇敢宝宝. 活动准备:鹅毛扇 活动过程: 一.情境表演"风爷爷" 1.出示鹅毛扇(贴着风爷爷的脸),猜猜它是谁 ...

一．目标: 1.在说说.动动.玩玩中初步了解感受锻炼,可以使自己不怕冷,激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气. 2.引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思. 二．准备: 穿上许许多多 ...

活动目标 1.让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法. 2.通过观察冬天的气候变化,花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征. 3.通过亲身 ...

活动目标 1.让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法. 2.通过观察冬天的气候变化,花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征. 3.通过亲身 ...

导读:北风爷爷和太阳公公它们有自己不同的本领.根据中班幼儿的认知水平,对北风爷爷和太阳公公两者之间的关系还没有全面系统的认识. 一.说教材 <北风和太阳>是一则寓言故事.它具有简洁.生动. ...

一.主题的产生 冬天慢慢地近了,世界万物都悄悄地发生了变化,树叶黄了,翩翩飞舞,许多小动物要冬眠了,小朋友们也穿上了厚厚的棉衣,北风呼呼吹,雪花纷纷飘,东爷爷送给了小朋友,冬天的礼物,结合这一季节特征 ...

虽然女儿还不到两岁,最近我们全家正为上小学的事情犯愁了,每个父母都希望孩子能接受好的教育,择校成了最棘手的问题. 我们因工作原因,长期住在公司,而公司离市区比较偏远,如果让女儿在就近的学校上学,全家人 ...

我想,遇到问题不能只是去责备,去抱怨,而是要站在孩子和家长的立场上去理解他们.关心他们,倾听孩子们的想法,尊重孩子们的意愿.让我们多一份宽容,让爱永驻我们的心间! 新的时代.新的社会赋予了我们老师新概 ...

活动目标: 1．幼儿初步理解故事内容: 2．感受故事角色的情感,陶冶情操: 3．能大胆进行故事表演,体验同伴交往的乐趣. 活动准备:课件<松树爷爷的帽子>,音乐伴奏,VCD带,梧桐树,水杉 ...

一.背景: 近来,班上的幼儿对剪纸产生了浓厚的兴趣,无论在幼儿园,还是在家里,剪纸--成了孩子们每天不可缺少的一项活动.在与家长的交谈中经常会听到:(心男妈妈)"每天到家就开始剪纸,剪一堆, ...

活动目标:一.通过看看.讲讲使幼儿理解吸烟对人体健康的危害. 二.认识禁烟标志,懂得其含义,有一定的环保意识. 活动准备:根据故事制作多媒体课件:禁烟标志,图,纸,水彩笔若干:棉花,试管,香烟等实验用 ...

活动目标: 1.引导幼儿体会散文诗中水果娃娃的高兴的心情,并能创造性地学习散文诗. 2.引导幼儿在理解散文诗的基础上,有表情的朗诵散文诗. 3.学习仿编散文诗,初步掌握仿编散文诗的技巧. 活动准备: ...

活动目标: 1.学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律. 2.理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感. 3.愿意在集体面前表演. 活动准备: 图片<爷爷亲奶奶亲>,爷爷.奶奶头饰各 ...

目标: 1.对美工活动有浓厚的兴趣,喜欢进行吹画活动. 2.懂得运用各种好看的色彩进行作画. 3.初步掌握用吸管吹画的方法. 活动过程: 1.用好玩的语气引起幼儿进行吹画的兴趣. 2.告诉幼儿用吸管进 ...

一.运动 (一)活动目标: 1.乐意尝试各种运动器具,鼓励他们玩出各种玩法. 2.有兴趣地将器具组合着玩,有一定的创造性. (二)活动准备: 自选运动小器械若干(皮球.自制器具.圈等) (三)活动指导 ...