提醒无动于衷小班亲亲好叔叔课后反思

新课标非常强调教师的教学(包括课后)反思.思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进.反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾.分析和审视,才能形成自我反思的意识和自我监 ...

活动设计背景 孩子较小刚来园几个月,在家里玩具都是自己的,独自玩惯了,现在在幼儿园许多小朋友玩几个玩具,不能独自玩了,所以就出现了抢玩具,争玩具的现象 .为了从小培养他们与大家一起分享并感受其中的乐趣 ...

活动目标: 1．初步有尊敬.热爱园内工作人员的情感. 2．会说一句感谢的话:"XX您辛苦了,谢谢您." 活动准备: 1．教师已在日常活动中(散步.离园等)带幼儿参观过工作人员的工作 ...

但总的来说孩子们的积极性是非常高的,兴趣都很浓厚,我自己也在这个活动中有了很大的收获. 一.对教材的反思 我班幼儿生活经验还不丰富,参与活动时的注意力很容易分散,游戏是幼儿最感兴趣的活动,符合我班幼儿 ...

周一我上一节了健康活动<尖利的物品>,本次活动目标是:1.知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体.2.学习使用剪刀.筷子.笔.刀.游戏棒等物品的正确方法. 这节课我共分四方面来进行教学,首先 ...

但也存在一些问题,如孩子个别操作无目的,所以没有能很好地发现问题,体验到成功的喜悦 影子一直是孩子们感兴趣的话题,将科学教育融于幼儿生活中是新观念的体现,设计活动旨在通过让幼儿探索影子,让幼儿了解影子 ...

周一我上一节了健康活动<尖利的物品>,本次活动目标是:1.知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体.2.学习使用剪刀.筷子.笔.刀.游戏棒等物品的正确方法. 这节课我共分四方面来进行教学,首先 ...

活动目的: 1.感受和体验自己五官的外形特征激发幼儿探索自己五官的兴趣. 2.尝试对五官进行组合设计,体验创造的乐趣. 3.懂得保护自己的五官. 活动准备: 准备多媒体设计五官的课件,镜子,脸型轮廓底 ...

近几年来,随着幼儿师范学校的扩招,幼师学生的起点低,且所学内容与幼儿园教育教学改革的实际有一定距离,其理论水平及专业技能皆有下降的趋势,这将直接影响到教师的综合素质,其学习能力.实践能力.领悟能力及反 ...

一.主题的产生: 在之前我们曾经做过"阿拉宁波"的主题,让孩子了解到宁波的历史和各个领域的特色,孩子们兴趣很高,虽然对宁波的海鲜有一定的了解,可是对宁波这个有着深厚的饮食文化城市来 ...

活动目标: 1.在已有经验的基础,自由心态下较大胆表演和创造,体验大带小活动的乐趣. 2.在活动过程中,中班幼儿提醒帮助小班幼儿听.看的兴趣,认真向哥哥姐姐学习,在活动中萌发大带小.大教小.小爱大的亲 ...

设计意图: 现在的孩子都是父母手中的宝贝,很多家长在家里什么都不让孩子做,而什么都又替孩子做好了,这样对孩子来说并不是一件好事.无形中就扼杀了培养孩子独立的机会,和一些好的生活习惯培养.设计自己的事情 ...

目标: 用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象,体现出爸爸高大的形象. 准备: 爸爸的衣服一件,范画一张.蜡笔.勾线笔若干. 过程: 一.出课题.(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室) XX小朋 ...

设计意图: 眼睛是心灵的窗户,要教会幼儿保护自己的眼睛.预防近视应从幼儿期开始加以注意.因此我们设计本节活动教幼儿看书.画画,不可趴在桌子上或扭着身子歪着头:眼睛看书或纸的距离,就保持在30CM左右, ...

活动目标: 1.在已有经验的基础,自由心态下较大胆表演和创造,体验大带小活动的 乐趣. 2.在活动过程中,中班幼儿提醒帮助小班幼儿听.看的兴趣,认真向哥哥 姐姐学习,在活动中萌发大带小.大教小.小爱大 ...

目标: 用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象,体现出爸爸高大的形象. 准备: 爸爸的衣服一件,范画一张.蜡笔.勾线笔若干. 过程: 一.出课题.(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室) XX小朋 ...

导读:召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长配合的事项.积极与家长交流幼儿在园.在家表现,商讨教育孩子的好方法. 新学期开学在即,为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班 ...

导读:要让我们的孩子.教师.家长在教育中共同发展.共同成长,真正实现促进每一位幼儿在不同水平上的发展,我们还有很长很长的路要走.但我们坚信,只要幼教工作者们共同通过贯彻<纲要>,更好地跟上 ...

一.设计意图 幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动,每个幼儿都有创造的潜力,同时又是一种需要他们手.眼.脑并用,并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象. < ...

设计思路: 开学的第一节科学活动是认识中国国旗,由于假期里,孩子们在家观看了雅典奥运会,看到了许多升中国国旗和外国国旗的场面,很显然仅仅了解中国的国旗是不能满足他们的好奇心的,在老师的鼓励下和家长的帮 ...