绘本手心里的亲亲教案公开课

  • 案例:从学生走向教师(从一次公开课想到的)

    每一个孩子都是一份纯洁和快乐,我庆幸走进了这片童心的世界.现在我的实习生活结束了,但我那份做幼儿教师.做一位优秀的幼儿教师的梦悠远不会结束. 在目前市场经济逐步完善.科技飞速发展.竞争更趋激烈的21世 ...

  • 公开课评议的反思及策略

    导读:公开课评议直接影响到公开课活动的开展,为保证公开课的有效性和促进教师的专业发展,公开课活动必须回到"原点",公开课评议应坚持科学有效的原则和方法. 在新课改背景下,公开课是一 ...

  • 8月新一年级"学前公开课暨诊断活动"预约开始

    一年级精英教师公开课展示 一对一试题诊断 全面剖析优劣势 名师面对面进行学习方法指导 您的孩子做好了秋季入学的心理准备吗? 您知道孩子在课堂上的表现如何吗? 您想知道孩子小学数学学习需要具备的能力有哪 ...

  • 8月29日新一年级"公开课暨诊断活动"预约开始

    8月22日和盛大厦预约已满,新推出8月29日中鼎大厦.阜成门东润时代活动开始预约! 一年级精英教师公开课展示 一对一试题诊断 全面剖析优劣势 名师面对面进行学习方法指导 您的孩子做好了秋季入学的心理准 ...

  • 大班英语教案:英语公开课教案

    T:Children let's sing a song ,OK? C:Ok! <Good morning> T:Look!今天我们班来了很多老师,我们一起跟老师打招呼吧! S:Good ...

  • 大班美术教案:美术公开课教案

    活动目标: 1.通过吃饼干.说说.想象,用图形融合的方法画出吃了饼干后的各种形状. 2.鼓励幼儿大胆表现,大胆创作. 重点与难点: 吃饼干时充分地开动脑筋想象,用简单的线条勾出吃过的饼干的轮廓,使图形 ...

  • 大班公开课说课稿:心跳咚咚咚

    导读:这次活动我以音乐.健康为主展开,同时又整合了语言.计算.美术等领域,活动用不同形式的游戏贯穿,真正体现"学中玩,玩中学"的教学理念. 为了更好地完成我园扶助园的教学帮扶工作, ...

  • 幼儿园公开课说说教学过程

    幼儿园公开课说说教学过程

  • 精心策划教研活动,从需求出发

    导读:幼儿园的教研活动是提高保教质量的经常性手段,也是培训教师的重要途径.我们幼儿园为了产出有效的教研活动,达到强教师素质,促保教质量,利孩子发展的目的,采取从教育和教师需求出发,在学.练.研.帮等方 ...

  • 从教育和教师的需求出发,精心策划教研活动

    幼儿园的教研活动是提高保教质量的经常性手段,也是培训教师的重要途径.我们幼儿园为了产出有效的教研活动,达到强教师素质,促保教质量,利孩子发展的目的,采取从教育和教师需求出发,在学.练.研.帮等方面开展 ...

  • 中班健康教案:小熊学刷牙

    教学目的: ⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性. ⒉教幼儿学习,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯. 教学重点: 知道保护牙齿的重要性,学习刷牙的方法. 教学难点: 掌握正确的刷牙方法. 教学准备 ...

  • 大班综合教案:声音的联想

    活动目标: 1.引导幼儿关注声音的根源,关注生活中的声音的多样性.知道不同的声音能够代表不同的含义. 2.发挥幼儿想象力,培养幼儿的创新意识和想象力. 活动准备: 一类材料:铃鼓.双响筒.碰铃.沙球, ...

  • 案例:开课后的反思

    这次公开观摩活动让我得到了不少收获,使我对自己教师角色的定位有了更进一步的认识,我将一如既往,在开放教育中和孩子们一同成长! 11月24日我有幸承担了我园三年课改成果汇报的公开观摩活动,这是一次没有经 ...

  • 中班艺术教案:快乐的燕鱼

    一.活动目标: 1.画出几只形状.大小不同的燕鱼,体现它们在画面中的位置变化. 2.培养幼儿对变化构图的意识. 3.体验成功的喜悦,并会正确评价他人的作品. 二.活动准备: 1.观察各种燕鱼的形状,颜 ...

  • 中班语言教案:奇怪的桥

    一.活动目的: 1.以故事角色的身份进行想象,思考,理解故事内容,发展幼儿的创造性思维能力和口语表达能力. 2.懂得同伴间有困难时要热心相助的道理. 二.活动准备: 1.挂图2幅,录有雨声和轻快音乐的 ...

  • 1月9日-16日学而思幼升小公开课及诊断活动预约开始!

    12月,学而思幼升小指导中心举行了数场"数学+英语公开课暨诊断活动",现场发放了寒假数学班的讲义片段,并分析了部分面试真题,得到了家长的广泛认可! 2010年1月,学而思继续组织幼 ...

  • 大班数学教案:分类

    [背景与主题] 一年级的孩子们年龄小,有意注意时间短,持久性差:孩子们都有争强好胜的天性,喜欢表达自己的意愿,却不善于倾听别人的想法:孩子们多数以自我为中心,不善于与同学沟通和合作.这些问题往往影响课 ...

  • 中班语言教案:手指编故事

    活动目标 1.玩玩手指,创造出各种形象.并能流利.完整地说出其意义. 2.愿意参与手指编故事的活动,能较完整地叙述自己创编的故事. 3.培养小组合作意识,学习安静倾听.轮流讲述. 活动准备 事先准备一 ...

  • 学而思12月幼升小公开课现场报道

    12月13日.12月20日学而思幼升小老师举行的几场公开课获得了广大家长的热情支持,每场"数英公开课"持续1小时30分(中途休息十分钟),诊断30分钟.在近2小时的时间里,孩子们积 ...

  • "园本教研"培育学习化组织

    导读:幼儿园若能更好地设计"园本教研",改变教师的工作氛围.幼儿园的文化结构,真正形成"学习化组织",那么教师们必将在教育教学方法上彻底改善,从而提高教学效果, ...

  • 2024-10-17