小班健康亲亲我自己

小班健康活动--小青蛙跳过河 目标:1.引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子,练习跳的技能 2.发展与同伴的合作能力,体验活动带来的成功和快乐 准备:每人一个废旧纸盒(分大.中.小三类).青蛙头饰及荷叶 ...

一.教学理念: 分享是健全人格的重要组成部分.从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下良好的基础.而今的孩子大多数是独生子女,特别是小班孩子,自我为中心的 ...

活动目标: 1.培养幼儿早.晚刷牙,饭后漱口的良好习惯. 2.教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,知道要保护好牙齿. 活动准备:各种动物头饰若干,钢琴一架. 活动过程: 一.游戏"猫医生来了&quo ...

主题的由来: 班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼:进餐后不能主动漱口需教师提醒,在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿. 活动目标 1． 了解牙齿的结构学会正确咀嚼 2． 让幼儿了解龋齿的形成原因.危害.掌握 ...

一.活动目标 1．喜欢幼儿园,愿意做幼儿园的好宝宝. 2．喜欢看老师的表演,乐意和老师一起唱唱歌. 二.重点与难点 重点是引导幼儿喜欢看老师的表演,激发幼儿对幼儿园的情感.鼓励幼儿做"好宝宝 ...

设计思路: <上海市学前教育纲要>指出,小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚的兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始.小脚是每个孩子都有的,却很少有机会去仔细观察它,创设这 ...

［活动目标］ 1.教育儿童养成早晚刷牙的好习惯. 2.帮助幼儿了解蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法. ［活动准备］ 歌曲录音带.牙齿模型(一个完好的,一个龋齿的).牙刷.一条毛巾. ［活动过程］ 一. ...

活动目标: 1.学习清洁身体的方法,并知道身体部位的名称. 2.培养洗澡的好习惯. 活动准备: 歌曲磁带,娃娃一个,相应的字卡. 活动过程: 一.以歌表演<我爱洗澡>引题. 二.讨论:我们 ...

可爱的小宝宝,总是喜欢用嘴巴来探索世界.一切新鲜好玩的东西,他们还无法从概念上进行判断,便一股脑塞进嘴巴,先从味觉上来认识吧! 可是,这可急坏了父母们!宝宝和体发育不完善,一旦误食,比起成人更容易受伤 ...

活动目标 1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握"保护牙齿"的方法. 2.活动准备每人一块饼干 活动过程 一.猜谜语,引出课题. 二.请小朋友每 ...

活动目标: 1. 学习清洁身体的方法,并知道身体部位的名称. 2. 培养洗澡的好习惯. 活动准备: 歌曲磁带,娃娃一个,相应的字卡. 活动过程: 一. 以歌表演<我爱洗澡>引题. 二. 讨 ...

设计思路: 根据小班幼儿好奇好动.什么事都想亲自探究.操作的特点,改变传统的教学模式,将科学.艺术.语言等有机地整合起来,为幼儿创设自由愉快的学习氛围,让幼儿在探索.操作中构建知识经验.通过创设情境. ...

活动目标 1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜. 2.了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用. 3.初步培养幼儿不偏食的良好习惯. 活动过程 1.引发兴趣,了解四种特殊味道蔬菜的名称 (1 ...

[设计意图] 学会分享是建立人际关系的基础.从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下良好的基础.针对幼儿情况设计了<美味食品车>:通过一些小动 ...

活动目的: 1.引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害. 2.引导幼儿要讲卫生,爱清洁.活动准备:图片:小明生病了.挂图<蚊子叮人的过程> 活动过程: 一.出示图片:小明生病了引导幼儿思考 ...

活动目标: 1.引导幼儿养成良好的午睡习惯:不蒙头.不趴睡: 2.使幼儿能区分不同的音乐情绪,在音乐中入睡和起床: 3.以游戏的方式激发幼儿主动.愉快入睡. 活动准备: 1.用及时贴自制七色花若干: ...

一.设计思路:小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,"我洗过手了,我在家里洗的.""图书是干净的,不脏.""衣服不脏,妈妈刚 ...

教学目的: 1.教会幼儿区别高矮,初步掌握高矮的相对关系. 2.教幼儿一些简单的比较方法,发展幼儿观察.比较.判断能力. 重点:区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法. 难点:理解高矮的相对关系. 准备 ...

活动内容:我爱洗澡 活动目标: 1.学习清洁身体的方法,并知道身体部位的名称. 2.培养洗澡的好习惯. 活动准备: 歌曲磁带,娃娃一个,相应的字卡. 活动过程: 一.以歌表演<我爱洗澡>引 ...

教学目的: 1.教会幼儿区别高矮,初步掌握高矮的相对关系. 2.教幼儿一些简单的比较方法,发展幼儿观察.比较.判断能力. 重点:区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法. 难点:理解高矮的相对关系. 准备 ...