玩扑克牌教案

玩牌能激发幼儿对数字.符号的兴趣,培养幼儿逻辑思维能力和锻炼幼儿运用策略解决问题的能力.最常用的是扑克牌,教师也可利用各种材料自制,如数字牌,自制牌的材料最常用的是硬纸板,或者利用计算活动中的数字卡代 ...

新奇好玩的游戏总是最能吸引孩子的注意.所以,在开发他们的智力时,不妨好好利用一下这一点,比如,巧妙使用54张扑克牌就是个不错的选择. 美国耶鲁大学博士.北京小橡树幼教机构的创办者王甘说,父母和孩子一起 ...

导读:每一次数学活动都必须由具体到抽象.由低级到高级逐步过渡,这说明幼儿的数学学习不是通过一两次活动就能完成的,而且必须经过长期训练才能达到目标.我们教师不但要重视集中教育活动,更要注重在生活中引导幼 ...

导读:数是抽象.概括的.幼儿处在直觉行动思维阶段,逻辑思维能力差,他们只有在摆弄物体时,才能很好地进行思维.所以在教学中除了运用各种教具外,还特别注意引导学生进行实际操作. 兴趣是最好的老师.幼儿学习 ...

维维长得身强力壮,虽然只有5岁,但个头超过了同龄人.他爱挑起事端,小朋友们都躲着他.每天妈妈去幼儿园接他,都有小朋友告状,他又打了谁,或是毁坏了谁的东西.妈妈苦口婆心地教育他,甚至惩罚他,试图矫正他的 ...

一转眼,女儿已经6岁了,数学20以内的加减法已经非常熟练,语文方面也能独立阅读以文字为主的故事书了.最令我欣慰的,是她非常喜欢学习,经常主动缠着我教她.下面我就把自己在培养孩子学习兴趣方面的一些小心得 ...

很多家长"好为人师",热衷于"教"孩子,他们认为,孩子不教就不会,必须得教.于是,他们教孩子说话.教孩子走路.教孩子唱歌.教孩子画画.教孩子玩.他们喜欢跟在孩子 ...

相信很多妈妈一定非常关心一个问题,那就是3-6岁的孩子可以学什么?再声明一下,不是"应该学什么",而是"可以学什么"?可以学习大量的知识吗?可以用一个标准来衡量 ...

一转眼,女儿已经6岁了,数学20以内的加减法已经非常熟练,语文方面也能独立阅读以文字为主的故事书了.最令我欣慰的,是她非常喜欢学习,经常主动缠着我教她.下面我就把自己在培养孩子学习兴趣方面的一些小心得 ...

维维长得身强力壮,虽然只有5岁,但个头超过了同龄人.还爱挑起事端,小朋友们都躲着他.每天妈妈去幼儿园接他,都有小朋友告状,他又打了谁,或是毁坏了谁的东西.妈妈苦口婆心地教育他,甚至惩罚他,试图矫正他的 ...

新奇好玩的游戏总是最能吸引孩子的注意.所以,在开发他们的智力时,不妨好好利用一下这一点,比如,巧妙使用54张扑克牌就是个不错的选择. 美国耶鲁大学博士.北京小橡树幼教机构的创办者王甘说,父母和孩子一起 ...

幸运的套鞋(一)

著名科学家爱因斯坦说过:"兴趣是学生最好的老师."兴趣是幼儿学习的动力.由于数学具有抽象性,所以数学教育及能力的培养首要任务是要思考如何让幼儿对数产生兴趣和养成良好的学习习惯.由于 ...

小班语言故事: 小猴有一节竹竿,当枪耍,当马骑,很快就玩够了,竹竿还能怎么玩呢?" 小熊有一卷纸,叠手帕,叠青蛙,很快就玩够了,彩纸还能怎么玩呢? 大熊有一大团线绳,接花扣,翻花绳,很快就玩 ...

活动目的: 1．学习与成人配合,传接东西. 2．喜欢与同伴合作做游戏,保持愉快的情绪.活动准备玩具小熊两个. 活动过程: 1．教师.孩子和家长间隔围坐成一圈.教师出示小熊,告诉孩子小熊要和大家做朋友. ...

活动目标: 1.通过实践和讨论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法. 2.初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力. 3.使幼儿感受愉快的活动情绪. 活动准备:小汽车,各种新奇的玩具.图书分成 ...

活动过程: 一.引出课题,启发幼儿对操作内容和要求产生兴趣. (1)师:你们知道这里边藏了什么吗?请你来猜猜看!(三塑料筐的小瓶用布遮掩着) (2)师:(掀开遮布)哇,是什么呀?瞧,这些瓶宝宝多调皮啊 ...

设计意图:拥有健康的体魄.积极的精神.灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容,我们要发挥集体活动的优势,让孩子感受体育活动所带来的乐趣,从而鼓励幼儿大胆参与到体育集游戏活动中来.在学会玩常见的运动 ...

第一层次:幼儿自由探索玩扣子,培养对数字的感兴趣并认识不同的数字. 第二层次:学习一一对应.利用教师提出的材料进行摆放,初步学习一一对应. 第三层次:根据自己的意愿在衣服上摆放钮扣,并根据钮扣的数量寻 ...