鸟类大罢工创编画
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大班主题教学活动:我给小鸟安个家
活动目标: 1.通过让幼儿制作鸟窝.标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友. 2.发展幼儿的想象力.动手能力及合作能力. 3.培养幼儿爱鸟.护鸟的情感及初步的环保意识. 活动 ...
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大班主题教案:我给小鸟安个家
活动目标: 1.通过让幼儿制作鸟窝.标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友. 2.发展幼儿的想象力.动手能力及合作能力. 3.培养幼儿爱鸟.护鸟的情感及初步的环保意识. 活动 ...
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[鸡系列]:鸡王画虎
◇一◇ 鸡王爱画画. 他初学乍练时画的是花草树木,待画技日趋成熟后,有慕僚建议鸡王改画活物. 管文化的大臣说:"世间有名的画家大都画活物,像马啦,牛啦,驴啦.--"鸡王点点头,说: ...
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美术内容材料•创新的载体
导读:幼儿置身于缤纷的世界里,只要我们做有心人,利用各种机会,让幼儿更多地接触周围的事物,开阔幼儿眼界,注意诱导与激发:有时还可适当设置障碍,让他们自己去解决,有利于思考与积极去解决问题,培养创新精神 ...
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流行歌曲与幼儿园音乐教育
导读:所谓流行歌曲是指与古典.正统的歌曲不同的一种音乐形式,能够让城市中的大多数听众所接受,易于掌握,能使普通大众都感兴趣的歌曲. 追随流行--小议流行歌曲与幼儿园音乐教育 "亲爱的,你慢慢 ...
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浅谈多媒体技术在幼儿园艺术教学活动中的灵活运用
二十一世纪将是以现代化教育手段为载体的信息时代,过去的教育过程中教师用简单的陈旧的教学手段向幼儿进行强制性的"教",而没有幼儿主动地"学",二者间的相互作用变成 ...
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大班数学教学活动:月历宝宝
一.设计意图 数学是抽象性.思维性很强的一门学科.指导幼儿粗浅的数学基础知识,培养初步的逻辑思维能力,创造精神和各种能力,促进其智力发展.通过指导幼儿初步感知时间这个概念,发展幼儿的"时间感 ...
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已经走过的正在走的和将要走的路--对我国幼儿园课程改革的反思之三
幼儿园课程改革好比走路.迄今已经走了20年,走得有点累,有时似乎还使人感到缺失了方向. 因为要辨明方向,花力气走路要走得值得,所以要反思. 反思已经走过的路,并不是算旧账,甚或去追究谁的责任,而是要让 ...
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育民超常班初试后的收获-
四月十一日,女儿参加了育民小学的超长班入学考试.此次选拔是育民小学超常考试的一试,报名人数1565人,一试之后将有240名孩子进入二试,二试后将有70名孩子进入试读,试读后将录取60-70名超常生.总 ...
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中班艺术活动:愉快的六一
活动名称:愉快的"六一"活动(绘画) 一.活动目的: 1.在尝试学画人的基础上,初步表现"六一"中的愉快事. 2.初步学习根据自己的想法作画,学习布局. 二.活 ...
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幼儿之教育环境
瑞吉欧学前教育研究者曾提出:应将环境看作一个"可以支持社会.探索与学习的容器".可见,环境的创设和布置已经上升到与日常教学活动平等的地位,成为课程设计与实施的重要因素.同时,教育环 ...
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浅谈儿童绘画与专业绘画的区别与联系
导读:儿童绘画属于素质教育的范围,是儿童依照自己的观察方法和思维方式所画的画,和专业绘画并非一回事,两者不能混为一谈.儿童绘画从绘画艺术发展来说,是人类从事艺术活动的一个特殊阶段,它伴随着儿童成长,反 ...
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小班化区域活动课程模式的构建与思考
[摘要] 在大谈素质教育.发展幼儿个性的今天,如何寻求到一种符合幼儿生理.心理发展水平,培养个性化幼儿的教育模式成了幼教界刻不容缓的一件大事.本园贯彻新颁布的<幼儿园教育指导纲要(试行)> ...
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从小培养孩子自理能力
学会自理,是宝宝迈向人生的第一步,也是培养宝宝独立意识和自尊心的基础环节,还可以帮助宝宝培养健康生活态度和生活方式.在家庭教育中,家长不要因为自己的爱而毁了孩子的一生,宝宝的自理能力要从小学起! 0- ...
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大班美术活动:我们的幼儿园
活动目标: 1.学习观察幼儿园的主要建筑和景物,用绘画表现幼儿园的楼房.运动器具以及花草树木. 2.根据幼儿园建筑结构和景物位置,学习合理布置画面. 活动准备: 1.组织幼儿在幼儿园里散步,引导幼儿观 ...
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大班美术教案:欣赏连环画[芭蕉扇]
活动目标 1.引导幼儿感受连环画形象鲜明.色彩明快.线条清晰的特征. 2.引导幼儿欣赏连环画中主要的人和物画得大一些并画在主要位置的画面布置:帮助幼儿发展构图能力. 3.引导幼儿通过对连环画单页画面与 ...
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大班绘画艺术教案:过桥
活动目标 1.能运用图形组合的方法大胆画四肢着地站立的动物. 2.根据画面进行想象桥上.桥下的事物. 3.大胆地运用儿歌讲述画面. 活动流程 欣赏与讨论→引导思考→幼儿创作 活动准备 1.黑色水彩笔 ...
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重视环境创设 促进幼儿身心全面发展
<幼儿园工作规程>指出:幼儿园要创设与教育相适应的环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在不同水平上的发展.环境创设从一定程度上体现着本国的办园理念及办国特色.我园的办园 ...
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大班主题教案:超级变变变
设计意图: 幼儿思维的主要特点是具体形象性,所以他们好模仿和表现.大班的幼儿对周围事物已具有了一定的感性经验,也具备了-定的肢体表现能力,他们会用肢体动作来表现各种物体形象.鉴于此,我设计本次活动就是 ...
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国庆美术教案:快乐的国庆节
目标: 1.引导幼儿用画表现自己在节日中看到的.接触到的或感受最深的事和物 2.引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法 3.培养幼儿的创造力和表现能力 准备:教师范例.幼儿绘画用品 流程 ...