大碗岛的星期天美术教案

目的: 1.通过欣赏名画,让幼儿感受美,并能用较丰富的语言描述自己的想法与感受. 2.让幼儿模仿画面的构图.造型,从而掌握绘画中的一些技巧. 准备:名画课件,幼儿绘画工具. 活动过程: 1.与幼儿回忆 ...

目的: 1.通过欣赏名画,让幼儿感受美,并能用较丰富的语言描述自己的想法与感受. 2.让幼儿模仿画面的构图.造型,从而掌握绘画中的一些技巧. 准备:名画课件,幼儿绘画工具. 活动过程: 1.与幼儿回忆 ...

设计意图: 长久以来,幼儿园的绘画活动多以临摹为主,并常以单调的"勾线笔勾线,蜡笔涂色"的形式进行,这不仅限制了幼儿的想象力和表现力,且使部分幼儿对绘画活动失去了兴趣.为了丰富美术 ...

一.活动背景(设计意图): 春天是一个美丽的季节,我们经常会在这时利用美丽的春景来丰富幼儿的生活经验,激发其热爱大自然的情感.比如带幼儿春游.布置自然角等.一天班上有位幼儿带来了许多小蝌蚪,我将它们安 ...

一.活动目标: 1.尝试运用线条与图形,对树杆及树叶进行创造性地装饰与表现. 2.在活动中初步萌发爱护树木的情感. 二.重点与难点: 重点:运用线条与图案装饰树杆与树叶.难点:表现树枝交错生长的形态. ...

活动目标: 1.能用胡萝卜.辣椒等蔬菜的横截面,礁上水粉颜料进行印画,并能添画成花朵. 2.使幼儿能够正确的礁色,不混色. 3.了解美术活动的多样性,产生对美术活动的兴趣,丰富幼儿的想象. 活动准备: ...

活动目标 ·感受简约美,提高对美术活动的兴趣 ·发挥联想想象,把几何形分割简单后变形成一定意义的作品 ·把剪下来的每一块纸片都用起来,萌发初步的节约意识 ·合作完成作业,形成团队精神 重点难点 ·重点 ...

活动设计思路: 新年是孩子最开心的时候,周围的环境因为这个节日的到来发生了变化,带给了成人很多快乐的期待,也同样带给孩子快乐的因素.对于这些孩子来说,和老师.小伙伴一起制作新年礼物,布置自己的班级,迎 ...

活动目标: 1.在已有技能的基础上,引导幼儿围绕主题展开联想,进行情景绘画. 2.尝试粉笔线条画的作画方式,激发幼儿对美术活动的兴趣. 3.激发幼儿扩散性思维,引导幼儿用语言表达自己的作品. 活动准备 ...

活动产生思路: 在语言活动区,我利用瓷砖墙壁为孩子们创设了一幅背景图,有草地.马路.家门口等地点,引导孩子们摆图讲述,在马路上,我添上了一些汽车,这无意的一举着实吸引了孩子们的注意力,在过后的几次游戏 ...

一:设计意图: 1:通过活动,让幼儿扩展思维,发展想象力,培养对美术的兴趣. 2:结合幼儿生活经验和已掌握的美术技法,讨论如何表现春季和夏季的变化特征,不光要积极参与活动,而且要有共同合作的意识. 二 ...

活动目标: 1.培养幼儿在轻松.愉悦的氛围下,以看看.说说.画画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态. 2.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验.活动准备:一大.一小二只蛋(贴绒教具). ...

活动目标: 1.能自由设计画面,创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景: 2.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画:同时,幼儿可根据需要,可单人进行作画,也可自由结对进行作画,让幼儿充分体验合作的快乐: ...

设计意图: <纲要>在艺术教育领域中,强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人.事.物,引导幼儿感受到大环境中的美,引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动.主题活动"与叶 ...

活动目标: 1．尝试选择自己喜欢的绘画工具大胆作画. 2．愿意用肢体动作.符号等表现自己喜欢的动物的走路姿势. 活动准备: 画有隐藏动物的图片.颜料桶若干.排笔.记录卡等 活动过程: 一．在情境中请出 ...

设计意图 一天晨间活动时,我发现好几个小朋友围着小蕾在谈论着什么,走近一看,原来,小蕾正向大家展示她的桔红色手指甲,她兴奋地说:"漂亮吧?这是我星期天下乡时表姐帮我染的,表姐说这不是指甲油, ...

活动目标:学习用棉签均匀地涂色,能大胆地画线条,体验美术活动的乐趣. 活动准备:各色水粉颜料,棉签,抹布,有画框的纸幼儿人手一张,自制红,绿棉签娃娃两个. 活动过程:一导入部分: 1,师:" ...

一.活动目的: 1.通过各种图形展开想象,发展幼儿的想象能力. 2.鼓励幼儿大胆表现.大胆创作. 3..培养幼儿的审美情感,增强对美术活动的兴趣. 二.教学重难点 重点:掌握在原有的各种形状上进行想象 ...