自己的事自己做教案

目的要求: 1.通过情景表演动作,知道自己的事要自己做.学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖. 2.学习词:自己:短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋.教学准备:地点:中班午睡室(小床.椅子.桌子.小屏风) ...

责任心是一个人安身立命的基础.一个没有责任心.价值感的孩子,将来很难获得成功.作为家长,应该从哪些方面着手培养孩子的责任心呢?从心理学的角度来看,以下原则是作为父母应该遵循的: 1.言传身教. 教育家 ...

一.活动目标 1.知道集体的事就是大家的事,萌发乐意为集体做事的情感. 2.提高一些基本的劳动技能,形成一些基本的生活动力,逐步养成爱劳动的习惯. 二.重点与难点 1．重点:让幼儿懂得集体的事就是大家 ...

家长在教育孩子的时候,时常会心急,恨铁不成钢的心态可能会导致家长做出些伤害孩子的行为.这些伤害有的时候是无形的,家长在教育孩子的过程中一定不要做以下三件事. 一.恐吓.冷落孩子 每当孩子调皮或犯错误时 ...

导读:因此我们开始调整孩子饮水的环节,改老师给倒水为幼儿自己倒水,家长很配合,了解我们的目的后主动为我们班带来了适于小班幼儿使用的水壶,喝水不再由老师给倒,而是自己来倒,孩子们喝水的自主性一下子被充分 ...

为孩子安全25件事必做

目标: 1,通过活动,进一步激发幼儿爱家.爱妈妈的情感. 引导幼儿知道要做个关心家里.关心大人的小帮手. 2,通过活动,巩固绘画.棉签.折纸.剪纸.粘贴和串编等美工技能,感受美,表现美. 准备:玩具娃 ...

目的要求: 1.通过情景表演动作,知道自己的事要自己做.学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖. 2.学习词:自己:短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋.教学准备: 地点:中班午睡室(小床.椅子.桌子.小屏风 ...

目标: 1,通过活动,进一步激发幼儿爱家.爱妈妈的情感. 引导幼儿知道要做个关心家里.关心大人的小帮手. 2,通过活动,巩固绘画.棉签.折纸.剪纸.粘贴和串编等美工技能,感受美,表现美. 准备:玩具娃 ...

目标: 1,通过活动,进一步激发幼儿爱家.爱妈妈的情感. 引导幼儿知道要做个关心家里.关心大人的小帮手. 2,通过活动,巩固绘画.棉签.折纸.剪纸.粘贴和串编等美工技能,感受美,表现美. 准备:玩具娃 ...

目的: 1.在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势,养成文明进餐的良好习惯. 2.继续学习使用礼貌用语:"好!""谢谢"."再见"" ...

主题思路: 中班的孩子,对事情的好奇心越来越强了,而且,他们现在已经有了一些自己的想法,遇到事情以后相对比以前依赖性小了很多.自己知道开动脑筋,积极想办法,处理好问题.例如:当他们看到班里有纠纷的事情 ...

近日,李湘出现在上海,为即将上市的新书<甜蜜蜜的孕事>做宣传,该书从怀孕前期的生理反映到产前的心态变化,历时一年,翔实记录了李湘变身幸福妈妈的全过程.据悉,该书首次独家披露李湘与王岳伦导演 ...

活动目标 1．能分清鞋的左右,学会自己穿鞋,提高观察辨别能力和生活自理能力. 2．体验自己做事的成就感. 教学重点难点:分清鞋的左右,能正确地穿鞋. 活动准备 "鞋宝宝"木偶,每人 ...

情境目标: 1.尝试在儿歌的帮助下,学习系鞋带. 2.学会自己能做的事自己做,增强自我服务的能力. 情境创设: 为每个幼儿准备一根鞋带: 穿有鞋带的鞋来园. 活动实施: 1.欣赏故事<系鞋带&g ...

孩子小的时候,愿意模仿大人在家像模像样的做起家务来,只不过有的时候他们就是在帮倒忙,这个时候家长不要生气或者苛责孩子,应该做的是正确的引导孩子. 指导孩子生活自理,也就是让孩子自己的事自己做,如独立地 ...

目标: 1,通过活动,进一步激发幼儿爱家.爱妈妈的情感. 引导幼儿知道要做个关心家里.关心大人的小帮手. 2,通过活动,巩固绘画.棉签.折纸.剪纸.粘贴和串编等美工技能,感受美,表现美. 准备:玩具娃 ...

现代社会发展日新月异,人们越来越重视我们的幼儿教育.教育好幼儿,服务好家长,是我们幼儿教师的责任.可是在平时的教学中,我们总会碰到这样那样的问题,特别是一些细节问题,更值得我们去深思--比如:如何教育 ...

活动目标 1．学习用恰当的词语描述莎莎的动作表情.丰富词汇:慌慌张张. 2．能结合录像,用生动.形象的语言创造性地讲述莎莎迟到的原因. 3．懂得做事要有条理,为上小学做准备. 活动准备 情境录像,丰富 ...

活动目标: 1．了解开衫.套衫,天冷和天热穿等不同种类的衣服: 2．学会自己脱开衫,愿意自己的事自己做. 活动准备: 1．童装录象 2．娃娃人手一个 3．夏装.冬装若干 4．活动室一角布置成冬天的公园 ...