中班健康亲亲大自然教案

活动名称 中班健康我喜欢和朋友玩 活动目标 1.讲述自己喜欢玩的游戏. 2.获得合作游戏的经验. 活动准备 1.气球.篮子.小球或沙包,秒表.布条. 活动过程 1.请幼儿自由谈论自己喜欢的游戏. 2. ...

一.说选材 幼儿园健康应该教什么?怎么教?这个问题一直困惑着我们幼教工作者.如今的新<纲要>中为我们指引了方向,它不仅指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的 ...

教学目的: ⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性. ⒉教幼儿学习,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯. 教学重点: 知道保护牙齿的重要性,学习刷牙的方法. 教学难点: 掌握正确的刷牙方法. 教学准备 ...

<亲亲泥土>第一轮区域活动计划 班级:中班 区域名称活动内容与主要材料提供指导要点观察和推进 蓝猫探索区筛泥:各类泥土:各种形状的漏勺.筛子:脸盆. 1.知道泥土有各种各样,感受泥土的特点 ...

活动目标 1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害. 2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它. 3. 帮助幼儿树立保护身体健康的意识. 活动准备 1. 电脑.录音机.动画软件. 2. ...

活动目标: 1.教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯. 2.培养幼儿的认知观察力和初步的自我服务能力. 3.引导幼儿了解龋齿形成的原因,知道怎样保护牙齿和掌握正确的刷牙方法. 活动准备: 提前两天用醋泡 ...

情况分析:中班下学期的幼儿,经过一学期的体能训练,大部分幼儿活动量大,活动能力较强,主动探究能力较强,但也有部分幼儿活动能力差,动作的协调性也不够好,在活动中缺乏主动探究的精神.为了提高幼儿的练习密度 ...

设计意图: 在"和纸玩游戏"的主题活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸.在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言.从纸巾.纸盒到纸袋,从书籍.报纸到海报,从折纸 ...

活动目标: 1.通过此活动,让幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要. 2.发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能. 活动准备: 1.粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等) ...

活动目标: 1.通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要. 2.发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能. 活动准备: 1.粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等) ...

[设计意图] 本阶段我们开展了"有趣的五官"小主题,孩子们在照镜子中认识了自己的五官,也对自己的表情产生了兴趣,我们一起收集和模仿了许多有趣的表情,孩子们最喜欢和擅长模仿的就是哭脸 ...

活动目标: 1.帮助幼儿树立保护身体健康的意识,知道牙齿健康的重要性. 2.培养幼儿在观察活动中探索学习的能力. 3.引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防. 活动准备: 1.电脑.教学光盘.教学挂 ...

活动目标: 1． 对情绪有初步的认识,知道人的情绪会变化,会用情绪温度计记录自己的情绪. 2． 懂得保持良好的情绪对身体的好处. 活动准备: 1． 气温温度计一个 2． 脸谱图:兴奋.高兴.伤心. 3 ...

设计意图: 随着人们健康意识的不断提高,各种野菜纷纷被摆上了人们的餐桌.孩子对野菜有一些朦胧的了解.户外活动时,孩子们对院子墙角下的野菜产生了浓厚的兴趣,不多的野菜很快被幼儿挖光了,幼儿意犹未尽.回教 ...

目标:让幼儿了解饮食卫生与人体健康密切相关以及"病从口入"的简单道理. 准备: 有关蛔虫的幻灯或图片. 过程: 1.向幼儿介绍某位小朋友突然肚子疼得厉害,父母带他去检查,发现肚子里 ...

一. 活动目标: 1.在老师的引导下,有目的地观察菠菜.胡萝卜.大蒜.西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养: 2. 通过亲自"烹饪",激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬 ...

活动目标 相关领域 语言.社会 ·知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境 ·能用踢.跑.项等方法玩旧报纸 ·积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动 主要形式 集体 课时安排 一 ...

目标: 1.了解日常生活中的一些安全知识: 2.初步建立自我保护意识. 准备: 1.课件: 2.实物:鞭炮.气球 3.录音机.图片.方向盘 过程: 1.导入活动,激发兴趣. 今天,大班哥哥姐姐到我们这 ...

重点领域:健康 活动方式:分组 预设目标:1..练习绕过障碍物跑.钻等动作,发展幼儿身体动作的协调性.灵敏性. 2.体验与朋友合作的快乐. 活动准备:红旗4面.拱形门4个.小动物头饰(小猫.小鸡.小鸭 ...

一.活动目标 1.初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识. 2.活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活能力. 二.重点与难点 让幼儿理解:出汗受凉 ...