为什么鲤鱼的尾巴会往上翘
-
小鲤鱼哭哭笑笑
金色的小鲤鱼和他的同伴们,正头碰头地围在-起哭:"呜呜呜!" 一只老青虾翻着跟头,倒退着来到小鲤鱼身边,捋捋长胡子,问他们:"你们为什么这样伤心啊!" 小鲤鱼抹 ...
-
中班语言活动:小动物的尾巴
活动目标: 1.培养幼儿想说.愿说.会猜猜说说的习惯. 2.丰富幼儿的知识,让幼儿知道许多小动物都有它们相应的尾巴. 重点与难点: 掌握一些常见小动物的尾巴特征. 材料及环境创设: 长毛绒玩具--老虎 ...
-
年末精心在睫毛上扮俏
有人宣称"没有不重视睫毛的女人!"因为眼睛会不会放电全在它.女人,渴望被爱.被关注,渴望那份顾盼神迷的美目神韵,就一定渴望拥有纤长.浓密.卷曲的睫毛,在年末之际,编辑来教你如何在睫 ...
-
中班语言教案:小动物的尾巴
活动目标: 1.培养幼儿想说.愿说.会猜猜说说的习惯. 2.丰富幼儿的知识,让幼儿知道许多小动物都有它们相应的尾巴. 重点与难点: 掌握一些常见小动物的尾巴特征. 材料及环境创设: 长毛绒玩具--老虎 ...
-
大班主题教案:鲤鱼跳龙门
设计意图: 鱼在我国民间民俗文化中,有着非常特殊的意义.由于"鱼"和余裕的"余"同音同声,而被人们认为是吉祥,视为祥瑞之物,于是出现了"年年有余&qu ...
-
边唱边学:幼儿英文字母儿歌
两支快乐的英文字母儿歌,以大写字母和小写字母分开呈现,以宝宝明晰的动物.人物等形象来比喻各个字母,生动好玩,节奏欢快,宝宝唱着儿歌,一定能够对英文字母记忆深刻! 1.英文大写字母版: A是一只小青蛙, ...
-
大班数学教案:谁大谁小
一.活动目标 1.认识大于号和小于号. 2.懂得运用大于号和小于号. 3.培养思维的灵活性和可逆性. 二.活动准备 画有"〈""〉"符号卡片两张.1-10数字卡 ...
-
宝宝奶瓶的选购及消毒
导读:每次喂完奶以后,一定要把残余的奶液倒掉,及时清洗,以免奶渍凝结在瓶身上.市面上有专用的奶瓶刷,可以伸进奶瓶,把各个角落清洗干净.特别要注意瓶颈和螺旋处. 专家建议 很多父母对于购买奶瓶都有自己的 ...
-
做毒药魅女必学的瞬间
"毒药"女人,顾名思义就是指那些美丽如毒药,心甘情愿让男人服下毒药的女人.而魅女实为魅力女人的简称,指人格魅力出众,会打扮,紧追时尚潮流,有个性,静如处子,动如脱兔,能适时适地展现 ...
-
幼儿说话口齿不清怎么办?
宝贝病案 尧尧快3岁了,非常聪明可爱,但就是说话不清楚.起初妈咪以为宝贝年龄小,口齿还不太伶俐,可眼看周围同龄的小朋友说话都已经很清楚了,而尧尧还是老样子,把"叔叔"说成" ...
-
中班语言教案:小乌龟的样子
活动目标: 1.喜欢小乌龟,愿意模仿小乌龟的动作. 2.尝试用绘画的形式表现小乌龟的动态. 活动准备: 小乌龟若干.各种包有海绵的瓶子若干.颜料.油画棒:录像与电脑. 音乐录音带. 回忆模仿--绘画表 ...
-
产后新妈妈需慎防子宫后位
一般来讲,成年女子子宫的正常位置在站立时半于骨盆的中央,坐骨棘水平之上,前与膀胱后与直肠为邻,宫体前倾.宫颈与宫体成120-150°的角度,处于前倾前屈的位置.但当维持子宫正常位置的某组韧带发生松弛. ...
-
大班其他教案:水里的鱼
活动目标 1.能自由设计画面,创作出有生活情景的小鱼活动画. 2.尝试通过表情变化来表现心理活动,从动作和色彩中感知美.创造美. 3.培养想象力,体验快乐的情感. 活动准备 绘画纸.水彩笔 活动过程 ...
-
中班美术教案:小蝌蚪
一.活动背景(设计意图): 春天是一个美丽的季节,我们经常会在这时利用美丽的春景来丰富幼儿的生活经验,激发其热爱大自然的情感.比如带幼儿春游.布置自然角等.一天班上有位幼儿带来了许多小蝌蚪,我将它们安 ...
-
浅谈小班幼儿儿歌朗读能力的培养
3-4岁幼儿是掌握语音.学说普通话的关键期.幼儿已具备了一些口语交往的基本能力,但语言的表达能力仍需继续培养.儿歌以其独特的韵律和韵脚,学习起来朗朗上口,深受幼儿的喜爱,但也经常出现"唱&q ...
-
小精灵毛遂自荐
在学校,小"老华"是出了名的"小精灵".她不仅歌唱得好,学习也好,什么题都难不住她.一下课,小同学们都围着她,听她唱歌. 学校里要成立文艺宣传队,音乐老师下到各 ...
-
分娩时妈妈的疼痛对宝宝有益
很多生过宝宝的妈妈们都说:女人生孩子就像是人生中"小死"了一场.的确,很多妈妈一辈子都忘不了分娩时那撕心裂肺的疼,有些妈妈每当想起此事时还心有余悸.因此,当很多女性得知自己怀孕后, ...
-
中班主题活动:小蝌蚪
一.活动背景(设计意图): 春天是一个美丽的季节,我们经常会在这时利用美丽的春景来丰富幼儿的生活经验,激发其热爱大自然的情感.比如带幼儿春游.布置自然角等.一天班上有位幼儿带来了许多小蝌蚪,我将它们安 ...
-
大班音乐教案:老鼠画猫
活动目标: 1.`通过听听,看看,画画,唱唱等活动,激发幼儿学习歌曲的愿望,初步学会歌曲<老鼠画猫>`` 2.培养幼儿良好的倾听习惯和合作能力,进一步培养幼儿的音乐表现能力. 活动准备: ...