认识空气科学教案大班

  • 大班科学教案:顽皮的影子

    设计意图: 玩影子是幼儿最感兴趣的游戏,教师紧紧抓住幼儿这一特征设计了本次活动,以幼儿玩影子为导入,再循序渐进地深入:影子是怎样产生的--影子的舞蹈--进一步探索影子舞蹈的奥秘--以手影表演故事结束本 ...

  • 小班科学教案:怎样使听到的声音变大

    一.活动题目 中班科学教案--怎样使听到的声音变大 二.活动目标 1.鼓励幼儿提出问题,大胆实践,培养科学探索精神. 2.培养幼儿归纳思维,通过比较,了解声音在固体和空气的传播是不一样的,固体比空气更 ...

  • 中班科学教案:纸弹簧

    活动目标: 1.利用自然材料,引导幼儿发挥想象制作弹簧,体会游戏活动的乐趣. 2.引导幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试,探索的能力. 活动准备: 不同大小.厚度.质量的纸张,弹簧玩具. ...

  • 中班科学教案:大蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹

    目标: 1.在捡菜的过程中进行分类比较,了解韭菜.大蒜.葱的不同特征. 2.在种植过程中,发现根能吸收营养,帮助植物生长. 准备: 1韭菜.大蒜.葱. 2筐若干个(三只以上). 3小花盆若干. 过程: ...

  • 中班科学教案:会变的冰

    中班科学教案--会变的冰 设计思想:一天户外活动时,小朋友们在轮胎里发现了一块奇怪的冰,冰是圆形的,中间还有一个圆圆的洞,引起了大家的兴趣,七嘴八舌讨论的十分热烈.我抓住这个机会,通过让孩子亲手参加实 ...

  • 大班科学教案:空气娃娃在哪里

    活动目标 1.激发幼儿探究欲望,萌发幼儿初步的科学意识. 2.发展幼儿的观察及初步的分析.判断等思维能力. 3.引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气. 活动准备 玻璃缸一只.玻璃杯一只.幼 ...

  • 大班科学教案:空气在哪里

    活动目标: 通过尝试活动,让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点,在我们周围到处都有. 1.培养幼儿学习探索事物的简单方法和细致观察的能力,提高动手动脑能力. 2.培养幼儿对科学小实验的兴趣,发展幼儿的语 ...

  • 大班科学教案:找空气

    预设目标: 1.让幼儿感知空气的存在,发现空气无处不在. 2.能运用语言清楚的表达自己的发现. 活动准备: 1.各种塑料袋.皮筋.气球 2.活动前与幼儿开展有关空气的谈话,了解幼儿对空气的原有经验,引 ...

  • 大班科学教案:看不见摸不着的空气

    活动目标: 通过尝试活动,让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点,在我们周围到处都有. 1.培养幼儿学习探索事物的简单方法和细致观察的能力,提高动手动脑能力. 2.培养幼儿对科学小实验的兴趣,发展幼儿的语 ...

  • 大班科学教案:人类的朋友--空气

    活动目标: 1.让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性. 2.培养幼儿关心和保护环境的意识. 活动准备: 1.棉花.香烟.瓶子. 2.自制多媒体电脑教学软件. 3.自摄的有关空气污染源的录象片. 活动 ...

  • 大班科学教案:认识空气

    活动目的: 1.让幼儿知道空气的重要性,提醒幼儿绿化树木能净化空气. 2.培养幼儿良好的生活习惯,鼓励幼儿去探索发现. 活动准备: 塑料袋,冲气玩具,空玻璃瓶,两只蜡烛,火柴等. 活动过程: 1.幼儿 ...

  • 大班科学教案:万花筒

    大班科学活动教案:万花筒[设计意图]我们观察到:孩子们往往对看起来变幻无穷.神秘莫测的万花筒百看不厌.常常会听到孩子们说:快来看!我的图案又变了!"以孩子们看.玩万花筒为契机,设计出这一活动 ...

  • 中班科学教案:空气在哪里

    活动目标: 通过尝试活动,让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点,在我们周围到处都有. 1.培养幼儿学习探索事物的简单方法和细致观察的能力,提高动手动脑能力. 2.培养幼儿对科学小实验的兴趣,发展幼儿的语 ...

  • 大班科学教案:物体间的空隙

    一.活动题目 物体间的空隙 二.活动目标 幼儿通过操作,感知物体的内部是有间隙的:同一容器内的物体与物体间也是有间隙的.培养幼儿科学.有序.合理安排空间的思维方式. 三.适用对象 大班 四.活动所需资 ...

  • 大班科学教案:奇妙的水

    一.知识背景 本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识.饱和溶液:在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液.增加溶剂密度的方法:添加溶质.本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成饱和 ...

  • 大班科学教案:磁铁的奥秘

    指导思想: "帮助幼儿探索周围生活中常见的理化现象,获取有关的科学经验"是幼儿园大班科学活动的目标之一."磁铁的奥秘"截取了幼儿日常生活中经常看到的" ...

  • 大班科学教案:有趣的水

    活动目标: 1.利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会,感知水的特点,巩固对水的认识. 2.引导幼儿用各种材料投放水中玩耍,感知不同物体的"沉"与"浮"现象.培养 ...

  • 大班科学教案:怎样使纸落得快

    活动背景 <幼儿园教育新纲要>指出:"(幼儿科学教育)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣."因此,幼儿科学教育应成为引 ...

  • 大班科学教案:找动物

    设计思路: <纲要>中指出:在终身教育背景下的高质量的幼儿教育,强调科学教育首先要精心呵护和培植幼儿对周围事物及现象的好奇心和探究欲望.大班科学活动<找动物>是更新观念,勇于探 ...

  • 大班科学教案:认识火

    一.活动目标 1.让幼儿了解火的一些知识,懂得火对人们的好处和危害. 2.了解防火的简单方法,培养防火意识和自我保护能力 二.活动准备 火柴.蜡烛,大小不同的三个玻璃杯,防火.灭火挂图. 三.活动重点 ...

  • 2024-12-04