大班快乐的动物园教案
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大班其他教案:快乐的动物园
一.活动生成: 喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性.近阶段,我们班的孩子和小熊猫.乌龟.小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的故事里.有趣的儿歌里.好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深 ...
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中班社会教案:快乐的动物园
喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性.近阶段,我们班的孩子和小熊猫.乌龟.小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的故事里.有趣的儿歌里.好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个 ...
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中班美术教案:快乐的动物园
活动目标: 1.用已学盘.贴.刻技能表现.创作各种动物. 2.根据自己制作的动物,编一编.唱一唱动物的歌. 3.能充分想象.大胆制作表达. 活动准备: 1.课前对动物有一定的了解. 2.泥巴.工具.综 ...
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中班综合教案:快乐的动物园
喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性.近阶段,我们班的孩子和小熊猫.乌龟.小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的故事里.有趣的儿歌里.好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个 ...
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中班艺术活动:快乐的动物园
活动目标: 1.用已学盘.贴.刻技能表现.创作各种动物. 2.根据自己制作的动物,编一编.唱一唱动物的歌. 3.能充分想象.大胆制作表达. 活动准备: 1.课前对动物有一定的了解. 2.泥巴.工具.综 ...
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北京市六一幼儿院大班快乐健康跳绳比赛
2014年10月23日,全体大班幼儿迎来了热切盼望的跳绳比赛.入场式中,仪仗队步伐整齐,彩旗耀眼,代表我们全体大班小朋友的精神面貌,每个班的小朋友都迈着整齐的步伐.喊着嘹亮的口号,精神抖擞.意气风发! ...
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大班音乐也是教案:动物猜谜歌
活动目标:一.学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲 二.尝试独立地按节奏创编谜语歌词,玩猜谜游戏. 三.体验有节奏地念象声词的快乐,在一次次的更高要求中感受到挑战性,并勇于战胜困难. 活动准备:数张谜语造作 ...
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大班音艺术是教案:牙膏舞会
设计意图: 乐曲<七个半跳>诙谐幽默.轻松愉快,尤其是B段层层累加的延长音,更带给人们无限的遐想. "人有千面",音乐又何尝不是如此?同一首乐曲,会带给人们不同的感受, ...
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在剪纸区域中培养大班幼儿的合作能力
案例描述: 区角活动开始了,可可和思思兴致勃勃地搬着小椅子来到了剪纸区域,按照我提供的资料,开始在旧图书中寻找所需要的故事形象,可可先剪下个笑眯眯的太阳公公,然后把太阳公公粘贴在背景纸上,接着,又挑选 ...
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大班主题教学活动:毕业典礼活动方案
一.活动目标: 1.体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感. 2.享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛. 3.积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感. 二.活动时间:2009 ...
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大班综合教学活动:送动物回家
课程设计由来: 喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性.近阶段,我们班的孩子和乌龟交上了朋友,生动有趣的动物形象深深地吸引了每一个孩子. 小朋友对小动物浓厚的兴趣,,这促使我们开展了以"动物大世界 ...
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案例:让快乐与孩子相伴
良好的自我感觉来自于对自己的能力的确信.每个孩子都有独特的才华或技能,提供机会让他表现,真正快乐来自内心深处,它能丰富孩子的心灵,孕育热爱生活的情意. ●快乐是给予孩子最好的礼物之一 ●真正的快乐来自 ...
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让幼儿在剪纸中得到发展
剪纸对幼儿的教育功能尤其突出:剪纸时让纸转动起来,这样可锻炼幼儿的造型能力和空间方位感:剪纸须事先想好布局,这样可锻炼幼儿的统筹安排能力:剪纸难以修改,这就要求幼儿既要大胆果断,又要耐心细致:在空白纸 ...
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浅谈在活动区活动中师幼行为互动的策略
随着教育的不断改革,幼儿园的教育也从单一向多元化发展,教师也从教育的主体以及以教师为中心的教育模式中改变出来,逐步向以幼儿为主体,教师为主导的教育模式中迈进,幼儿成为活动的主体,教师在活动中要为幼儿建 ...
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大班其他教案:快乐的生日
活动设计目标: 1.通过为同伴"过生日"这一主题半日活动,让幼儿充分感受到集体的温暖与同伴间的纯真友谊. 2.引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,鼓励幼儿在活动中大胆创新,并能友好 ...
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大班综合教案:快乐的节日
一.设计意图 节日浓缩了一个民族甚至整个国家的历史文化,它包含了情感教育.社会实践教育等等多方面的教育因素.我们的国家也十分重视节日教育,每个节日都举办各种庆祝活动,幼儿也常常沉醉其中.<纲要& ...
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大班音乐教案:快乐的小青蛙
活动目的: 1.幼儿在有韵律地念儿歌的基础上,尝试将计算应用题创编于儿歌中. 2.了解青蛙的生活习性与特征,激发幼儿喜欢小动物的情感,并进行合作游戏. 活动准备: FLASH<五只小青蛙> ...
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大班语言教案:快乐的小气球
活动目标: 1.要求幼儿掌握故事名称,理解故事的主要内容,懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人. 2.学讲故事中的对话和短句:"别着急,我来帮助你"."--谁有困难我来 ...
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大班语言教案:小花籽找快乐
一.教育活动:故事画<小花籽找快乐> 目标:1.喜欢用绘画的形式表现故事的情节. 2.敢于并乐于在同伴面前讲述自己的绘画. 准备:1.故事<小花籽找快乐> 2.各种图片:如:太 ...
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大班体育教案:快乐的蚕宝宝
活动目标: 1.模仿蚕宝宝的爬行动作,发展幼儿肢体的柔韧性.协调性,促进幼儿感知运动能力的发展. 2.在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生的变化. 3.在体育活动中感受.体验运动的快乐.活动准备:布袋21只 ...