大班动物的家教案

设计思路: 喜欢动物似乎是每一个孩子的天性,特别是在我班孩子的身上表现得尤为突出.形态生动.习性各异的动物深深吸引着我班孩子的注意力.动物们不时地出现在他们自编的故事里.有趣的儿歌里.好玩的游戏里,它 ...

一.活动目标: 1.让幼儿认识动物的家. 2.发展幼儿的分析.概括的能力. 3.培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感. 二.活动准备: 1.音乐游戏磁带: 2.各种动物卡片: 3.动物的家背景图. 三. ...

活动目标: 1.让幼儿在动物之家中,通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展攀爬.跳.平衡等基本动作. 2.培养幼儿自主活动的能力,进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性.创造性. 重难点 ...

一.活动目标: 1.让幼儿认识动物的家. 2.发展幼儿的分析.概括的能力. 3.培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感. 二.活动准备: 1.音乐游戏磁带: 2.各种动物卡片: 3.动物的家背景图. 三. ...

指导要点: 1.利用有趣的儿歌,是幼儿在听清教师的口令后,由简单到难地发展幼儿的走.跑.跳的基本动作. 2.本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪.不拥挤等. 3.在幼儿熟悉了解 ...

活动目标: 1.让幼儿在动物之家中,通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展攀爬.跳.平衡等基本动作. 2.培养幼儿自主活动的能力,进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性.创造性. 重难点 ...

活动目标: 1.让幼儿在动物之家中,通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展攀爬.跳.平衡等基本动作. 2.培养幼儿自主活动的能力,进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性.创造性. 重难点 ...

一.活动目标: 1.让幼儿认识动物的家. 2.发展幼儿的分析.概括的能力. 3.培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感. 二.活动准备: 1.音乐游戏磁带: 2.各种动物卡片: 3.动物的家背景图. 三. ...

活动目标: 1﹑幼儿能够初步认识红色.黄色.橙色.蓝色.绿色和紫色六种颜色,准确分辨六种颜色: 2﹑能够按照听到的指令进行简单的操作活动,体验动手操作的乐趣: 3﹑初步掌握序数的概念,并能够用简单的语 ...

有益的学习经验: 了解动物与森林之间相互依存的关系,知道常见动物的生活习性,形成爱护动物.爱护自然的环保意识. 准备: 关于森林的录像带,幼儿已经具备关于动物的一些基本知识. 活动与指导: 1．教师先 ...

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有益的学习经验: 了解动物与森林之间相互依存的关系,知道常见动物的生活习性,形成爱护动物.爱护自然的环保意识. 准备: 关于森林的录像带,幼儿已经具备关于动物的一些基本知识. 活动与指导: 1．教师先 ...

活动目标:一.学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲 二.尝试独立地按节奏创编谜语歌词,玩猜谜游戏. 三.体验有节奏地念象声词的快乐,在一次次的更高要求中感受到挑战性,并勇于战胜困难. 活动准备:数张谜语造作 ...

活动目标: 1.了解动物不同的居住地方. 2.学习按动物的居住场所进行分类. 3.知道动物是人类的朋友,懂得保护动物,有环保意识. 活动准备: 1.各种动物的图片,有山林.土壤.草丛.水的大挂图. 2 ...

设计思路: 最近,我们班正在开展<动物大世界>的主题活动.一天,陈辰小朋友带来了几条小泥鳅,说:"我昨天和爷爷在捉泥鳅,泥鳅很难捉的,很滑的."孩子们对泥鳅不容易抓的现 ...

活动目标 1．通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画,培养幼儿的想像.创造能力和动手能力. 2．发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力. 3．培养幼儿对泥工活动的兴趣. 活动重点 激发幼儿活动兴趣,在活动 ...

设计意图: 乐曲<七个半跳>诙谐幽默.轻松愉快,尤其是B段层层累加的延长音,更带给人们无限的遐想. "人有千面",音乐又何尝不是如此?同一首乐曲,会带给人们不同的感受, ...

活动目标: 1 .激发幼儿进一步探索动物世界的噢秘 2 .引导幼儿观察.发现不同的居住地,了解动物居住地与其生活习性的关系. 3.指导幼儿用废旧材料给小动物做个家. 4 .在动手制作中.主动探索中让幼 ...

设计意图: 孩子进入大班后,各方面能力迅速发展.看书时能够顺着页码一页一页地看,开始认识一些简单的文字.并且能够学习一些简单的书写,这时候就接触到了田字格.但是如何正确地认识和运用田字格对幼儿来说有一 ...

一.活动目标 初步理解诗歌中家的意义,萌发幼儿爱家爱国的情感. 感知诗歌中美丽的情景和优美的语言. 二.重点与难点 理解我们的家是中国,激发幼儿对祖国的情感. 三.材料及环境创设 背景图大海.森林.果 ...