穿衣服 教案

目的: 1.让幼儿初步学会穿衣方法 2.进一步认识衣服的各个部分,丰富词汇:领子.袖子.纽扣 准备: 每个幼儿一件衣服(可以是自己的外套),一件用袋子装好的衣服(教师用) 过程: 1.开始部分: 大公 ...

设计理念: 近阶段幼儿对小动物十分关注和喜欢,谈话时也经常谈论,在此基础上生成了<可爱的小动物>系列活动,有"参观动物园""绘画可爱的小动物"等,本 ...

目标: 1．初步学习向一个方向来回涂色. 2．会根据水果轮廓图选择相应的颜色笔涂色. 准备: 教师示范用水果轮廓图. 过程: 1．引起幼儿涂色的兴趣. 教师出示水果轮廓图. 提问:这是什么?说说应该给 ...

有益的学习经验: 对穿衣服产生兴趣,喜欢自己穿衣服.基本能自己穿衣服. 活动准备: 上衣.裤子.袜子.鞋,娃娃及其衣服 活动与指导: 1.小朋友们一天一天地长大了,本领一天一天地增多了.今天老师再教你 ...

游戏目标: 1.让幼儿知道自己的事情应该自己做,并教会小朋友穿衣服.鞋帽等技能,养成爱劳动的习惯: 2.培养幼儿做事要有始有终的习惯. 游戏准备: 1.由教师准备布娃娃一个,并准备适合娃娃穿的衣服.鞋 ...

由于新生儿身体很软,头比较大而且直不起来,再加上胖胖的手臂和始终弯曲的腿,这些都给为宝宝穿衣服带来很大困难.所以,为宝宝穿衣服时,应该注意以下事项: 必要时才更衣.如果宝宝经常吐奶,可以给他(她)套上 ...

<动物绝对不应该穿衣服> 作者:(美)茱蒂·巴瑞特 出版社:上海人民美术出版社 内容简介: 因为是一条蛇,会穿不上裤子,一只羊会把衣服当午餐吃掉,一头海象穿上衣服总是湿答答的.这本可爱的绘 ...

由于新生儿身体很软,头比较大而且直不起来,再加上胖胖的手臂和始终弯曲的腿,这些都给父母为宝宝穿衣服带来很大困难.所以,为宝宝穿衣服时,应该注意以下事项: 必要时才更衣.如果宝宝经常吐奶,可以给他套上一 ...

活动目标:通过丰富的材料鼓励幼儿对小树进行多种简单装饰. 准备材料:皱纹纸.剪好的花.胶棒.树干轮廓同幼儿数.水彩笔.油画棒 重点难点:进行多种简单装饰. 活动地点:活动室内 活动形式:小组活动 活动 ...

活动目标: 1.练习手指的精细动作,发展宝宝撕纸的能力. 2.词语"五颜六色",鼓励宝宝大胆地说准确. 3.成功的喜悦. 活动过程: 1.教师把装有彩色纸.胶棒的盒子和剪好云彩形状 ...

活动目标: 1.练习手指的精细动作,发展宝宝撕纸的能力. 2.词语"五颜六色",鼓励宝宝大胆地说准确. 3.成功的喜悦. 活动过程: 1.教师把装有彩色纸.胶棒的盒子和剪好云彩形状 ...

穿毛衣 一件衣服三个洞, 先把脑袋伸进大洞口, 再把手臂伸进两边小洞洞, 拉直衣服就好啦. 穿开衫 抓住领口翻衣往背披, 抓住衣袖伸手臂, 整好衣领扣好扣, 穿着整齐多神气. 穿裤歌 一条裤子两个筒, ...

为了能让检查更顺利些,孕妈咪应该对穿着.需要携带的东西事先做好准备. 化点淡妆: 虽然说孕妈咪不能使用太多的化妆品,但爱美的妈妈化点淡妆也是未尝不可的. 宽松的衣服: 一定要穿宽松的衣服,尤其是到孕中 ...

大冬天里,爸爸妈妈们最关心的是宝宝的穿着,因为一旦在穿着上不注意,宝宝就容易生病.如何让宝宝穿得既暖和又不显臃肿,这里的一点小建议爸爸妈妈们可以作为参考. 1.颜色多≠漂亮 如果你将各种颜色都穿在宝宝 ...

夏天是个特殊的季节,新晋级的爸爸妈妈经验也不足,夏天该给宝宝穿什么样的衣服,而什么样的衣服又是安全环保的? 浅色衣服更环保 图案别太硬太大 衣服上一般都含有甲醛,如果甲醛含量超标,人穿起来皮肤会过敏. ...

活动由来 春季来临之际,气湿乍寒乍暖.由于幼儿的体温调节能力较差,加上大多数家长的养育方式较保守,幼儿普遍穿着偏多.幼儿好动.好玩,大班幼儿的活动量更大.因此,幼儿活动时,容易出汗,如不及时穿脱衣服, ...

裸睡:体内热量太大 案例:4岁的朵儿每天睡觉之前都会熟练地扯掉袜子.衣裤,不会脱内衣就把衣服往上一撩,露出小肚肚,然后拉过最爱的小被被盖上. 上海市长宁区妇幼保健院儿科主任徐志强表示,孩子爱" ...

一.活动目标 1.初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识. 2.活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活能力. 二.重点与难点 让幼儿理解:出汗受凉 ...

活动目标: 1．了解开衫.套衫,天冷和天热穿等不同种类的衣服: 2．学会自己脱开衫,愿意自己的事自己做. 活动准备: 1．童装录象 2．娃娃人手一个 3．夏装.冬装若干 4．活动室一角布置成冬天的公园 ...

一.活动目标 1.初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识. 2.活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活能力. 二.重点与难点 让幼儿理解:出汗受凉 ...