水 科學教案

12月16日,水科院团委组织团员青年到二里沟小学开展水资源及节水知识主题讲座活动.水科院水资源所团支部张海涛为200余名小学生们做了一场生动精彩的"珍惜生命之水"的专题讲座. 水是 ...

12月16日,水科院团委组织团员青年到二里沟小学开展水资源及节水知识主题讲座活动.水科院水资源所团支部张海涛为200余名小学生们做了一场生动精彩的"珍惜生命之水"的专题讲座. 水是 ...

今後定必為更多幼兒設計切合幼兒興趣的課程. 設計活動的背景 有一次,在午餐吃水果時,兩位幼兒互相討論著喜歡吃哪種水果?一位說蘋果,另一位說香蕉.他們的意見感染了部分幼兒的情緒,他們紛紛加入表達意見,並 ...

一.设计意图: 孩子们的科学探究应从身边的事物开始,引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子们的好奇心,激发他们的探究热情,使他们从小就善于观察和发现,并使他们感 ...

一.活动目标: 1.喜欢通过动手操作来探究生活中的问题. 2.知道生活中有些东西是容易吸水的. 二.活动准备: 1.水盆若干.教师表演魔术用的水杯两个(两个水杯外观要一样,下半部分要有杯套,一个水杯下 ...

活动目标: 1.让幼儿观察溶解现象,并能用语言表达其发现. 2.激发幼儿对溶解现象的好奇心. 活动准备: 1.教学实验材料:每人一小杯水.一块方糖.盐.奶粉.果珍等若干. 2.实验记录:记录单.绘画方 ...

一．知识背景 本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识.饱和溶液:在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液.增加溶剂密度的方法:添加溶质.本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成饱和 ...

一.活动目标 在本次活动中,通过观察水能沿着松软的纸慢慢向上爬的现象,幼儿将感知纸的毛细现象,同时发现生活中的类似现象,并探索其中的原因,感知毛细现象. 二.活动准备 白色.绿色皱纹纸(或吸墨纸),红 ...

目标 引导幼儿观察水在不同条件下的变化,发现影响其变化的因素. 准备 小容器.蜡烛.颜料等若干份,图书<小水滴旅行>(人民教育出版社出版"萤火虫"画丛). 过程 活动( ...

活动目标: 1.尝试运用多种感官初步感知:糖.奶粉.果珍粉能溶化在水里,感受水的"变化"现象. 2.能将自己在活动中的发现大胆地表述出来. 3.愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣. ...

设计思路: 一天,我带孩子们到郊外游玩,忽然有个刚拉完小便的孩子大声叫道:"老师,好奇怪,我拉的小便没有了!"小便究竟到哪里去了呢?很快大家发现小便被泥土吸掉了.为满足孩子的探究愿 ...

目标: 1.通过玩水,发现有的材料能浮在水面上,有的材料能沉在水里. 2.在玩水发展幼儿对操作的兴趣. 准备: 盛水的大盆3-4个,内装有半盆水:每人一个塑料筐,内有多种材料(小积木.塑料玩具.玻璃球 ...

活动目标 1．能自由设计画面,创作出有生活情景的小鱼活动画. 2．尝试通过表情变化来表现心理活动,从动作和色彩中感知美.创造美. 3．培养想象力,体验快乐的情感. 活动准备 绘画纸.水彩笔 活动过程 ...

一.活动内容: 主题活动:水里的动物 二.活动目标: 1.了解常见的水里的动物. 2.尝试用美工方式表现水里的动物的形态. 3.懂得保持江河湖海的清洁. 4.体验音乐表演的乐趣. 三.活动准备: 1. ...

目标 通过操作引导幼儿观察某些物质的溶化过程,比较能溶于水和不能溶于水的物体特性. 准备 大水盆.水杯.小勺.固体饮料,各种能溶于水和不能溶于水的物品,如面粉.白砂糖.盐.粉笔.纸片.糖纸.塑料插片. ...

预期目标:人们的生活离不开水,幼儿对水非常感兴趣,因此在此活动中主要目标是让幼儿用各种感官去感知.了解水的特性,激发幼儿主动探索的兴趣. 资源收集及环境创设: 1.每人两个杯子(内装水和牛奶).花片. ...

活动目标: 1.利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会,感知水的特点,巩固对水的认识. 2.引导幼儿用各种材料投放水中玩耍,感知不同物体的"沉"与"浮"现象.培养 ...

一.教学目标: 关注目标:关注地球上水的分布,了解我国水资源的现状,初步形成节约用水意识. 知识目标:初步了解地球水资源的现状,分清淡水和咸水,懂得水对人类及动植物的重要意义. 技能目标:初步掌握一些 ...

活动目标:尝试用小容器浇水,激发宝宝对小花小草的关爱,体验活动的快乐. 活动准备:若干只大桶,各色小桶若干只.数学"3"卡片. 活动流程:激发兴趣--浇水尝试--结束部分. 一.激 ...