有礼貌的好孩子教案

活动目标: 1.做个好孩子.但是什么是礼貌,幼儿因该正确明白什么意思. 2.培养幼儿从小事上逐渐懂得礼貌的含义. 3.引导幼儿理解礼貌就是亲切和气地待人,文雅谦逊地说话和做事. 活动准备: 提前听录音 ...

活动准备: 1.背景知识:日常生活的礼貌用语. 2.物质材料:木偶一个.模型电话(每组一个) 活动与指导: 1.导入活动. (1)出示木偶:"小朋友,你们好!" 教师引导说:&qu ...

活动目标: 1.培养幼儿参与意识,鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思. 2.培养幼儿遵守规则的意识. 活动准备: 1.纸.笔每人一份.2.日常生活中进行常规培养. 活动过程: 一.教师问:" ...

活动准备: 1.背景知识:日常生活的礼貌用语. 2.物质材料:木偶一个.模型电话(每组一个) 活动与指导: 1.导入活动. (1)出示木偶:"小朋友,你们好!" 教师引导说:&qu ...

一.主题活动的由来 经过两个月的入园,我班幼儿已经完全适应幼儿园生活,因此我们想在这时期培养幼儿良好的生活习惯和一定的规则意识,教会他们有礼貌,有爱心,会自理,这对于孩子的成长是十分关键的,也希望宝宝 ...

活动准备: 1.背景知识:日常生活的礼貌用语. 2.物质材料:木偶一个.模型电话(每组一个) 活动与指导: 1.导入活动. (1)出示木偶:"小朋友,你们好!" 教师引导说:&qu ...

活动目标: 1.了解售货员或收银员的工作. 2.培养幼儿的自信心以及自己的事情自己做等品质. 3.培养幼儿对不同面值人民币的辨别. 活动准备: 1.各种玩具若干,玩具桌,工作证: 2.人民币:一角,五 ...

活动目标: 1.引导幼儿理解故事内容,激发幼儿对变换角度观察事物的兴趣. 2.提高幼儿参与游戏的积极性,从中去探索.发现,并鼓励幼儿大胆地在集体面前表述. 3.帮助幼儿学习礼貌用语,知道见到人要打招呼 ...

小班科学教案:小耳朵听一听

有益的学习经验: 1．懂得不经过别人允许,乱翻东西是很不礼貌的行为.小朋友应知道交往的规矩. 2．了解交往的规矩有哪些. 准备: 小松鼠纸偶一个. 活动与指导: 1．操作手纸偶小松鼠.讲解故事开头:小 ...

<三字经>开篇就讲:"人之初,性本善.性相近,习相远."现在的婴幼儿各方面的发育提前,两三岁的孩子已经分得清你我,会鹦鹉学舌,会模仿大人的行为,懂得别人态度的好坏了.这 ...

活动目标 1.培养幼儿参与意识,鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思. 2.培养幼儿遵守规则的意识. 活动准备 1.纸.笔每人一份. 2.日常生活中进行常规培养. 活动过程 一.教师问:"小朋 ...

教学目标 1．通过操作活动,学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达. 2．发展幼儿的听辨能力及口语表达能力,提高幼儿的注意力. 教学准备 1．各种饮料瓶子人手一份,分别装着硬币.木珠.纸屑.米. 2 ...

活动目标: 1.通过活动,丰富幼儿关于红.黄.绿.蓝等颜色方面的经验. 2.引导幼儿学说"我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝". 3.幼儿能在联欢活动.寻找活动中体验集体生活的乐趣. ...

[活动目标] 1．通过操作活动,学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达. 2．发展幼儿的听辨能力及口语表达能力,提高幼儿的注意力. [活动准备] 1．各种饮料瓶子人手一份,分别装着硬币.木珠.纸屑. ...

活动目标: 1.品尝重阳糕,体会香.甜.糯的特色. 2.学习团.压的技能,乐意参加手工活动. 3.懂得尊敬长辈,关心老人. 活动准备: 1.重阳糕.牙签若干 2.欢快.喜庆的民间音乐. 3.橡皮泥若干 ...

热情.活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪:爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真.仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗, ...

导读:孩子的世界是单纯的,交多少个朋友并不是目的,最重要的是让他拥有良好的心态,乐于与人交往,这对他才是终身受益的. 找啊.找啊.找朋友,找到一个好朋友,行个礼呀,握握手,我是你的好朋友--可是,如果 ...

一.什么是生活类图画书 生活教育类的图画书是幼儿成长过程中不可缺少的一类图书.这类图画书可以从两个角度帮助幼儿认识自己,一是帮助幼儿认清自己具备什么能力.幼儿在自我意识发展的过程中,对自己的身体也越发 ...

导读:托班幼儿年龄小,依赖性强,特别是对家长的心理依赖更强烈.怎样让托班幼儿顺利适应幼儿园的集体生活呢?我们经过多年的探索,积累了一些经验,能在较短的时间内,稳定托班幼儿的情绪.让孩子快快乐乐的入园, ...