大班正确使用杀虫剂公开课

  • 大班英语教案:英语公开课教案

    T:Children let's sing a song ,OK? C:Ok! <Good morning> T:Look!今天我们班来了很多老师,我们一起跟老师打招呼吧! S:Good ...

  • 大班美术教案:美术公开课教案

    活动目标: 1.通过吃饼干.说说.想象,用图形融合的方法画出吃了饼干后的各种形状. 2.鼓励幼儿大胆表现,大胆创作. 重点与难点: 吃饼干时充分地开动脑筋想象,用简单的线条勾出吃过的饼干的轮廓,使图形 ...

  • 案例:从学生走向教师(从一次公开课想到的)

    每一个孩子都是一份纯洁和快乐,我庆幸走进了这片童心的世界.现在我的实习生活结束了,但我那份做幼儿教师.做一位优秀的幼儿教师的梦悠远不会结束. 在目前市场经济逐步完善.科技飞速发展.竞争更趋激烈的21世 ...

  • 公开课评议的反思及策略

    导读:公开课评议直接影响到公开课活动的开展,为保证公开课的有效性和促进教师的专业发展,公开课活动必须回到"原点",公开课评议应坚持科学有效的原则和方法. 在新课改背景下,公开课是一 ...

  • 8月新一年级"学前公开课暨诊断活动"预约开始

    一年级精英教师公开课展示 一对一试题诊断 全面剖析优劣势 名师面对面进行学习方法指导 您的孩子做好了秋季入学的心理准备吗? 您知道孩子在课堂上的表现如何吗? 您想知道孩子小学数学学习需要具备的能力有哪 ...

  • 8月29日新一年级"公开课暨诊断活动"预约开始

    8月22日和盛大厦预约已满,新推出8月29日中鼎大厦.阜成门东润时代活动开始预约! 一年级精英教师公开课展示 一对一试题诊断 全面剖析优劣势 名师面对面进行学习方法指导 您的孩子做好了秋季入学的心理准 ...

  • 大班公开课说课稿:心跳咚咚咚

    导读:这次活动我以音乐.健康为主展开,同时又整合了语言.计算.美术等领域,活动用不同形式的游戏贯穿,真正体现"学中玩,玩中学"的教学理念. 为了更好地完成我园扶助园的教学帮扶工作, ...

  • 幼儿园公开课说说教学过程

    幼儿园公开课说说教学过程

  • 大班英语活动说课稿:厨房交响曲

    导读:随着社会日新月异的发展以及教育改革的推进,幼儿从小接触英语这样的观念已经被许多家长,幼儿园或教育机构所重视.幼儿园英语教育是一种启蒙,重点在于培养幼儿学习英语的兴趣,促进幼儿全面发展.因此,在选 ...

  • 大班综合教案:声音的联想

    活动目标: 1.引导幼儿关注声音的根源,关注生活中的声音的多样性.知道不同的声音能够代表不同的含义. 2.发挥幼儿想象力,培养幼儿的创新意识和想象力. 活动准备: 一类材料:铃鼓.双响筒.碰铃.沙球, ...

  • 案例:开课后的反思

    这次公开观摩活动让我得到了不少收获,使我对自己教师角色的定位有了更进一步的认识,我将一如既往,在开放教育中和孩子们一同成长! 11月24日我有幸承担了我园三年课改成果汇报的公开观摩活动,这是一次没有经 ...

  • 1月9日-16日学而思幼升小公开课及诊断活动预约开始!

    12月,学而思幼升小指导中心举行了数场"数学+英语公开课暨诊断活动",现场发放了寒假数学班的讲义片段,并分析了部分面试真题,得到了家长的广泛认可! 2010年1月,学而思继续组织幼 ...

  • 大班数学教案:分类

    [背景与主题] 一年级的孩子们年龄小,有意注意时间短,持久性差:孩子们都有争强好胜的天性,喜欢表达自己的意愿,却不善于倾听别人的想法:孩子们多数以自我为中心,不善于与同学沟通和合作.这些问题往往影响课 ...

  • 学而思12月幼升小公开课现场报道

    12月13日.12月20日学而思幼升小老师举行的几场公开课获得了广大家长的热情支持,每场"数英公开课"持续1小时30分(中途休息十分钟),诊断30分钟.在近2小时的时间里,孩子们积 ...

  • 0-3岁宝宝也开数学课 过早学运算或扼杀兴趣

    "数数只是小儿科,会加减法才是真本事",这种流行在不少学龄前儿童家长中的数学教育误区被幼教界专家们否定.近日,"城市儿童教育的美好未来"2009国际儿童教育与发 ...

  • 山区幼儿园求生存求发展的成功经验

    导读:育人环境的建设仅仅为幼教事业的发展奠定了物质基础,提供了可能性.优质高效的教师队伍建设才能使这种可能性变为现实. 五峰土家族自治县机关第一幼儿园是宜昌市一级一类幼儿园,幼儿园从一九五七年建园以来 ...

  • 让数学教育回归生活

    导读:幼儿心理发展水平决定了他们对事物的理解往往是粗浅的.表面的,对他们而言,科学就是他们每天所做的事情,只有接通数学知识的生活源泉,才会让数学充满生机与活力.因此我们的教学内容应更多地取材于生活,打 ...

  • 幼小衔接中的家.园.校三方对话

    如何做好幼儿园与小学的衔接工作,是我们一直在思考的问题.近年来我们在家.园.校三方对话.三位一体的合作方面做了一些尝试与探索,取得了较为满意的效果. 一.召开三方对话座谈会,解疑答惑,达成共识. 以往 ...

  • 中班美术活动:快乐的燕鱼

    一.活动目标: 1.画出几只形状.大小不同的燕鱼,体现它们在画面中的位置变化. 2.培养幼儿对变化构图的意识. 3.体验成功的喜悦,并会正确评价他人的作品. 二.活动准备: 1.观察各种燕鱼的形状,颜 ...

  • 2024-12-10