幼儿园中班 沙子和泥土科学领域教学目标

科学领域 积极感知,主动探索,建构经验 积极感知对周围的事物.现象感兴趣,有好奇心和求知欲 主动探索运用各种感官,动手动脑,探究问题:学会表达和交流 建构经验感受事物的数量关系体验数学有趣:爱护动植物 ...

导读:对中班幼儿进行几何形.体教学最好是从他们的思维发展特点出发,采取多种形式的综合教学,把教学与游戏,与日常生活紧密结合起来,特别要利用儿童所熟悉的实物,让幼儿亲自动手触摸.制作和有指导的观察辨认活 ...

一.目标: 1.在玩玩乐乐的过程中初步感知沙子和泥土的特性. 2.在活动中乐意表达自己的发现. 二.准备: 1.选择一块有沙子和泥土的场地 2.人手玩沙工具一件 3.透明杯子人手一个(装水),细棍一根 ...

导读:幼儿天生就是好奇.好问的,但这并不是说,幼儿对科学的情感可以天然生成.幼儿对科学本身的探究与欲望从何而来?来自于教师的引导与培养. 幼儿园科学情感教育是对幼儿进行完整科学教育过程中的一个有机组成 ...

幼儿园中班环保教育工作计划 一.指导思想 以幼儿园<纲要>为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭.社区密切配合,利用各种教育资源,在主题活动中体现 ...

导读:召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长配合的事项.积极与家长交流幼儿在园.在家表现,商讨教育孩子的好方法. 新学期开学在即,为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班 ...

导读:鼓励幼儿探索,满足其好奇心是课程指南中对幼儿进行教育的一个目标,也是我们本学期指定的中班的幼儿发展总目标及中班幼儿阶段发展中的一个目标. 一.内容选材的依据 随着幼儿身心的发展,中班幼儿对周围环 ...

开完孩子所在的幼儿园中班的家长会,我总结了几点启发根各位妈妈分享: 1.自理.自主能力: 中班是关键,培养孩子各方面的自理能力,培养孩子的自主学习的能力.培养.引导孩子各方面的兴趣.让孩子更广泛地涉猎 ...

在设计和组织科学活动过程中,幼儿教师面临的最大困难之一,就是如何确立合适的目标.目标不清楚,科学活动就如同失去了自身的灵魂. 如果让教师说说科学活动的目标,相信多数都能够套用<幼儿园教育指导纲要 ...

导读:正确洗手,并自觉在餐前便后洗手.在成人提示下按时进餐.午睡.活动.养成良好.有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以 ...

导读:在各个主题活动中,我们为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由.宽松的气氛中主动探索.学习. 一.班级情况分析 我班现有35名幼儿,其中10名是插班生.通过一年的中班生活,幼儿都能很快适应幼儿园 ...

导读:幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展,教师的教育观和早操的活动设计.编排.组织是非常重要的.为了加强幼儿体育锻炼,我们针对早操活动进行了改革.交流与研讨. 本学年中班教研组共有四个班级,新学年开 ...

导读:要培养孩子某种兴趣并能够将这种兴趣保持下去,老师的积极参与对孩子们来说是最佳的鼓励方式:为孩子们提供更多的表现与展示的机会,是孩子们拥有成功感受.增强自信的最佳途径:同时成功与自信又会促进孩子自 ...

健康领域 身心健康,自我保护,协调运动 身心健康身体健康,情绪安定.愉快,勇敢乐观,主动合作 自我保护科学常规,良好习惯,爱清洁.讲卫生.懂安全,会自我保护 协调运动喜欢参加体育活动,动作协调灵活,发 ...

时间它来也匆匆去也匆匆,从不会停下脚步等我们,我们能做的只有去认真.合理的去利用每一分钟--伴随时间那飞快的脚步我们又迎来了新学期.上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成 ...

导读:在教育教学中,关注每一位幼儿,从幼儿的一日生活入手,充分利用各种教育资源.开展了丰富多彩.形式多样的教育活动和社会实践活动,如"美丽的八大关之旅"."快乐的秋游&q ...

课题研究方案 荣怀艺术幼儿园刘设珍 一.课题研究地现实背景及意义 (一)研究的现实背景 国家新一轮基础教育课程改革确立了"三级课程"管理的课程管理体系.<基础教育课程改革纲要 ...

随着科学技术的发展,以计算机为代表的现代信息技术为教育教学的改革和发展提供了一个很好的平台.在幼儿园数学教学中,加大现代信息技术的应用力度,实现多媒体信息化教学,拓展幼儿的思维,促使幼儿进行自主.合作 ...

你是一个活泼.可爱的小男孩.你能友好大方地与人交谈,已经养成了一定的倾听习惯.现在你能积极参加幼儿园的各项活动,体验其中乐趣.这个学期你变的胆大了,会用响亮的声音回答老师的提问了,而且你的图画的也画得 ...

导读:通过科学.社会等活动,让幼儿感知冬天气候的主要特征,了解成人在冬天仍然坚持工作,学习他们的勇敢精神.会保护自己的皮肤,防止冻伤. 通过一年的小班生活,我班的孩子们和老师之间建立了深厚的感情.班内 ...