科学小班教案揉纸球
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中班科学教案:纸球反弹
活动目标: 1.通过游戏让幼儿初步了解"纸球反弹"是由于空气的流动产生的. 2.培养幼儿关注周围生活中的科学现象,并有积极探索的欲望. 活动准备: 1.长颈瓶若干只.纸球若干 2. ...
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小班教案:球宝宝的新衣
活动目标: 1.幼儿能自由选择一种绘画方法大胆地在圆形纸上进行装饰绘画. 2.激发幼儿对美术活动的兴趣以及对球类的喜爱. 活动准备: 范例.各色圆形卡纸若干.油画棒.手工纸.纸团.胶水.颜料.棉签. ...
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小班教案:熊猫滚球
活动目标及关键经验 在游戏情景中,幼儿扮演喜爱的熊猫,进行滚接球动作的练习,使幼儿在愉快的游戏氛围中,体验与同伴共同游戏的快乐,提高了传球.接球的动作技能,锻炼幼儿手臂肌肉力量,激发了幼儿在体育活动中 ...
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小班体育教案:夹球跳
活动目标: 1.重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性. 2.继续激发自由玩球的兴趣. 活动准备: 1.场地布置. 2.每人一个足球和一个胸饰,录音机和磁带. 活动过程: 1.热身运动. ...
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小班体育教案:废纸球
设计意图:有一天下午,午睡后吃完点心,小朋友们都机动的进行各自的活动,幼儿坐在位置上看图书,有的三三两两的说说笑笑,还有的干脆坐在座位上发呆,小脑袋不知在想着什么,忽然很多小朋友都聚集在了一块,一会儿 ...
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小班教案:有趣的水宝宝
幼儿园小班数学教案:有趣的水宝宝 一.活动目标: 1.激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣. 2.引导幼儿观察.感知水的沉浮. 3.帮助幼儿学习运用语言来表达,发展 ...
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小班教案:图形宝宝的比赛
幼儿园小班数学教案:图形宝宝的比赛 设计意图 <纲要细则>中指出:"教师要利用儿童感兴趣的身边的事物与现象作为科学探究的对象."小班的幼儿对图形和色彩非常感兴趣.设计这 ...
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小班教案:小老鼠找家
幼儿园小班语言教案:小老鼠找家 活动目标: 1.在幼儿已有的生活经验的基础上,引导幼儿仔细观察.根据画面进行初步的判断.想象,并大胆讲述: 2.培养幼儿的语言表达能力和创造能力. 活动准备: 1.图片 ...
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小班教案:穿鞋
幼儿园小班语言教案:穿鞋 活动目的: 1.通过尝试活动,引起幼儿对穿鞋的兴趣. 2.学习词:拖.摇摇晃晃.蹦蹦跳跳. 3.培养幼儿的尝试精神. 活动准备: 1.爸爸.妈妈.小朋友的鞋若干双. 2.用积 ...
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小班教案:我的一家人
幼儿园小班语言教案:我的一家人 生成背景: 如今的孩子都是家庭的"小皇帝""小公主",在家里是爷爷奶奶.外公外婆疼,爸爸妈妈爱,六个大人围着一个孩子转,孩子是家 ...
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小班教案:4的形成
小班数学教案:4的形成 小班数学:4的形成 活动目标:1.学习4的形成 2.在操作的基础上尝试用语言来表达4的形成 活动准备:超市用的柜台,里面有各种玩具.食品.文具等.篮子若干.小兔的家背景 活动过 ...
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小班教案:小猫捉鱼
幼儿园小班数学教案:小猫捉鱼 分析:本活动融体育游戏和计算游戏为一体,把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中,使幼儿主动.快乐地参与,真正做到在活动中促进幼儿的发展. 目标: 1.通过活动,知道许多可以 ...
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小班教案:快乐六个宝
幼儿园小班语言教案:快乐六个宝 活动目标: 1.通过游戏进一步感受五官的名称.位置及特定作用. 2.引导幼儿大胆的用"我的××会××"进行表述. 3.培养幼儿学会保护五官的方法. ...
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小班教案:好朋友
幼儿园小班语言教案:好朋友 设计意图: 为了使小班幼儿的语言表达能力和相象力得到进一步发展,我在晨间桌游时,为他们准备了许多卡片,让他们说一说谁和谁是好朋友,孩子们已能说出简单的常见的物品之间的关系. ...
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小班教案:夏天的雷雨
活动目标: 1.在熟唱歌曲的基础上引导幼儿以轻巧地.有爆发力地声音唱出夏天雷雨时的情景. 2.启发幼儿通过乐器和身体动作有节奏地表达出歌曲中雷雨时的各种声音. 3.通过歌曲来发展幼儿丰富的想象力和表现 ...
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体育教案:玩球妙趣多
活动目标 1.发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性. 2.继续培养幼儿玩球的兴趣. 重点与难点 重点:控制球按指定方向滚动. 活动准备 1.听过"狮子王"故事的录音和看过其录像. 2. ...
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小班教案:喂宝宝
小班数学活动<喂宝宝> 一.活动目标 1.让幼儿初步学习按物体的大小进行排列,并学说从小到 大,从大到小. 2.在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣. 二.教学重难点 重难点:能初步学习按 ...
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大班科学活动教案:制作雪雕"小企鹅"
一.活动题目 科学活动--制作雪雕"小企鹅" 二.活动目标 通过雕刻"小企鹅"雪雕作品活动,使幼儿感知经过积压的雪很硬,懂得运用各种工具进行雕琢.培养幼儿合作意 ...
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大班科学活动教案:科学生活小窍门
预设活动目标: 1.利用科学小窍门解决幼儿生活中常常遇到的清洁难题,培养幼儿少用化学洗涤用品的习惯,保护自然环境的意识. 2.培养幼儿有身边处处是科学的意识. 活动准备:有污垢的茶杯若干:脏的酱油瓶若 ...