幼儿迷宫图制作方法
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案例:骨架图制作给我的启示
人体骨架图制作活动已结束,但此次活动给我的启示很大.在活动中,老师应给幼儿创设宽松的环境,捕捉时机恰当的给给予幼儿鼓励.赞赏,多放手让幼儿自己动脑,自己探索.自己操作,鼓励幼儿间相互合作.相互学习,让 ...
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幼儿创造教育的方法和策略
导读:人的创新意识和创造能力主要是培养和教育的结果,从幼儿抓好,努力做好创新的启蒙教育,建立正确的教育目标,确立创新教育思想,构建以培养幼儿的创新意识和创造能力为基本价值取向的教学内容和方法体系,来培 ...
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有助幼儿记忆力的十种方法
人的一切活动,从简单地认识.行动,到复杂地学习.劳动,都离不开记忆.记忆是人的智力活动的仓库.在智力发展最重要的幼儿时期,记忆具有更重大的意义. 有助幼儿记忆力的十种方法 前苏联心理学家维果斯基认为: ...
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幼儿自信心的培养方法
一.问题的提出 有位哲人说:"自信是成功的基石,是每个人事业成功的支点.一个人若没有自信心,就不可能大有作为,有了自信心,就能把阻力化为动力,战胜各种困难,敢于夺取胜利."可见,自 ...
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指导幼儿阅读百科全书的方法与策略
好问,是幼儿的天性,在他们的脑子里有一大堆的小问号,也难怪,孩子的脑子里原本是一片空白,所以什么都不懂,从不懂到懂,就要勤学.勤练.勤问.要想回答孩子的问题,并不简单,科学家可以滔滔不绝地给研究生上课 ...
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小班幼儿早期阅读指导方法初探
现代心理学研究认为,在幼儿早期学习中,阅读兴趣.习惯和能力的培养对幼儿学习能力的提高.智力的开发及终身的发展有着重要的作用.幼儿时期已具备了阅读识字的生理机制和心理机制(其实在婴儿出生不久即满月之后, ...
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幼儿学习英语的方法有哪些?
幼儿园英语教学的目标是培养幼儿学习英语的兴趣.英语语感和初步使用英语进行简单日常交流的能力,为进一步的学习打下基础,针对幼儿年龄特点,幼儿园英语教学可从以下几方面入手: 一.针对幼儿年龄特点.兴趣爱好 ...
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幼儿早期品德教育方法浅谈
幼儿早期品德教育已经引起人们越来越广泛的重视,因为幼儿期是奠定人的性格的雏形时期,也是进行思想品德教育的关键时期之一.然而,目前仍有不少家长因缺乏正确的教育常识,普遍存在着顺从迁就多,娇宠放纵多,严格 ...
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开发幼儿右脑五种方法
开发幼儿右脑五种方法
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幼儿右脑开发实用方法
现代医学研究指出,大脑左右对称,左脑负责语言.逻辑和分析方面的思维,右脑则进行直觉和感觉方面的思维,为打破孩子这种左右脑不平衡状态,家长必须对幼儿右脑进行特殊开发教育,在生活中有意识进行训练. 1.训 ...
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化解幼儿心理创伤的方法
在孩子的成长过程中,很可能碰到残暴.血腥的突发事件,这往往会对幼儿心理产生不良影响,甚至会导致孩子成人后的精神障碍.北京回龙观医院心理科主任屈英建议,家长要帮助孩子淡化创伤记忆,尽快忘掉不愉快的事. ...
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消除幼儿打嗝的方法
当婴儿吃奶过快或吸入冷空气时,都会使植物神经受到刺激,从而使膈肌发生突然的收缩,引起迅速吸气并发出"嗝"的一声,当有节律地发出此种声音时,这就是所谓的婴儿打嗝了.一般打嗝只需几分钟 ...
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幼儿过敏症及其预防方法
由于生活习惯及环境的变化,过敏疾病的发生率有逐年增加的趋势.根据统计,过敏性疾病尤易发生在儿童身上.有将近30%的儿童患过过敏性疾病.且过敏的发展过程有前后之关联性.婴幼儿若出现肠胃或异位性皮炎等过敏 ...
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教师介入幼儿个体游戏的方式与方法
导读:在游戏时间里,教师除了提供创造性游戏条件外,也应提供开展规则游戏的条件,并鼓励幼儿自己开展规则游戏.创造性游戏里,也要强化幼儿的规则意识.总之,对幼儿游戏的指导关键在于一个"巧&quo ...
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幼儿自信心培养的有效方法
江苏太仓实验幼儿园 沈丽华 自信心是一个人应对每件事情所具有的良好心理素质.她不是与生俱来的,而是经过后天的努力培养所得的.如果一个小孩在学走路时大人因怕他摔跤而不让孩子下地行走的话,那他将对走路都会 ...
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怎样作好观察者----"多元智能课程"实施中幼儿行为的观察和记录
关键词:观察记录 摘要:要真正了解孩子,就要做好观察记录.观察记录可以作为教师下一步工作的依据,观察记录还可以作为教师与家长沟通的依据,老师随时要观察.做笔记,真实.完整的纪录孩子的发展,以便作为帮助 ...
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小班幼儿节奏感培养的几点方法
节奏是音乐的灵魂,是音乐的主要元素之一,因此培养幼儿较强的节奏感是每个音乐活动的首要基础,可对于小班的幼儿来说,他们的节奏感比较薄弱,故更需要老师平时对他们潜移默化的培养了,通过一段时间的实践和操作, ...
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幼儿舞蹈教育方法
导读:如何在舞蹈教学中发挥幼儿主体性的问题,一直困扰着我.<北京市幼儿园教育纲要>艺术领域目标指出,要鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验,培养幼儿艺术表现和创造的初步能力. 如何在 ...
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谈幼儿科学认读活动的有效方法
幼儿期是成长的重要时期,是幼儿学习能力发展的关键期.由于幼儿的年龄特点.身心需要,表现出了积极的求知欲望和独特的认知方法.特别是幼儿在语言方面是敏感期,对于汉字的象形特点感兴趣,乐意把事物与文字相互联 ...
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幼儿在与环境的互动中发展──项目教学活动"海底世界"
幼儿生活在幼儿园里,不可避免地要与环境因素相互作用,也必将在与环境互动中实现发展的目的.我班开展的项目活动"海底世界"就是一个很好的说明.活动起源把建筑区的墙壁布置成海底世界,源于 ...