我是人教案

活动目标: 1．用对唱的形式学唱歌曲<我是人> 2．用其他物品替换歌词中的问句并唱出来. 3．增强自信的自我体验. 活动准备:与歌词有关的物品及其他物品若干件. 活动过程: 1．以&quo ...

活动目标: 1．用对唱的形式学唱歌曲<我是人> 2．用其他物品替换歌词中的问句并唱出来. 3．增强自信的自我体验. 活动准备:与歌词有关的物品及其他物品若干件. 活动过程: 1．以&quo ...

第4集 "力力士,咱们谈谈行吗?"监测机器猴中心主任小心翼翼地问机器猴.生怕一句话没说好力力士把他打进地狱. 这时,军队中挑选出的四名神枪手迅速爬到对面楼上.擦得锃亮的达姆弹杀气腾 ...

一.案例介绍 主题活动:"我是小小消防员"是我园结合119消防日,对大班幼儿进行的一次军训活动.活动为期8天,每位幼儿身穿整齐划一的绿色军装,每个班配有一名消防战士,每一个班就是一 ...

设计意图: 在围绕我园探索性主题"我是桃园小主人"的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上.小树林里.大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸.橘子皮.吃剩下的 ...

一.活动目标 (一)认知目标 引导幼儿想像讲述,发展幼儿创造性思维,训练思维的灵活性. (二)情感目标 通过活动,让幼儿对社会各种职业有一定的了解,萌发热爱劳动者的情感. (三)人格目标 培养幼儿敢于 ...

设计意图: 在围绕我园探索性主题"我是幼儿园小主人"的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上.小树林里.大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸.橘子皮.吃剩下 ...

设计意图: 现在的孩子,几乎无一例外是在"糖水"中泡大的,但过于一帆风顺的生活,并未塑造出他们良好的性格.相反,由于过度的呵护,使他们的心灵变得脆弱.敏感,只利己,不利他,稍有不如 ...

活动目标:1.通过观看图片,乐意表达自己的感受与想法. 2.初步激发"我是幼儿园小主人"的意识. 活动准备:电脑.有关资料.图片 活动重点指导: 1.观看图片:整洁的操场.教室等 ...

(一)活动目标: 1.感受儿歌中幽默,诙谐的语句,并愉快的投入活动. 2.大胆的表达自己的想法,形象的进行表演. 3.在游戏与讨论中了解要做个勤快人. (二)活动准备: 磁带--<懒惰虫> ...

一. 主题由来及确定: 本次主题的制定主要来自于,我班幼儿由于在同年级年龄较小,且又刚刚进入大班的学习阶段,班级中又来了八名新生.且通过家长会和班级的家长问卷中我们也了解到家长们也非常希望在入大班后自 ...

一．目的: 1．尝试按不同的特征进行分类,并将分的办法记录下来. 2．培养幼儿从多个维度思考问题的能力. 二．准备: 1．"不同类别的人"小图片10张,共4套. 2．纸.水笔.垫板 ...

一.活动目标: 1.幼儿熟悉歌曲旋律,能够熟练演唱歌曲. 2.幼儿能够自由大胆的进行创编. 3.引导幼儿学做勤快人. 二.活动准备:图谱.钢琴 三.活动过程: 1.发声练习."小朋友,柳老师 ...

实录(一): 为了配合"我是中国人"的主题教育活动我们开展了"小小升旗手"的活动,但是该由谁来担任升旗手呢?如果叫平时老师比较喜欢的孩子大家一定不会同意的,如果 ...

一.活动名称:我是勇敢的解放军 二.幼儿发展情况 本班孩子在小班.中班时就喜欢装饰性活动,他们想象丰富,思维活跃,动手合作的能力发展得较好,形成了互帮互助的学风.另外,本班幼儿男女比例悬殊,男小朋友平 ...

活动目标 1.体验自己走路,不要他人抱的愉快心情. 2.能大胆的边唱边表演动作. 3.学习根据歌词内容创编动作. 活动准备 1.教师熟悉歌曲,音乐CD或磁带,贴绒教具小鸟,小猫各一个,走路的小朋友三个 ...

活动目标: 1.初步分析音的高低,并用身体动作表现出来. 2.通过游戏产生对音乐活动的兴趣. 活动准备: 高人矮人图片.磁带.铃鼓 活动过程: 一.开始部分: 请小朋友为客人老师表演歌曲<小花. ...

活动设计思路: 幼儿对大自然充满了好奇心.大自然有各种各样的植物,蒲公英也是其中一种.记得童年时对蒲公英就很好奇.它们看起来毛茸茸的.一碰,一吹,那绒球就会分散.如同降落伞,又似羽毛般轻盈.我们认为相 ...

活动来源 在活动中,幼儿对于心中的英雄人物--孙悟空有着浓厚的兴趣,幼儿喜欢模仿孙悟空的动作,羡慕孙悟空的火眼金睛.顺风耳,希望自己也有孙悟空的金箍棒,于是开展了区域化学习活动"美猴王&qu ...

教材分析: 本次活动的重难点是教育幼我不跟陌生人走,学会保护自己. 活动目标: 1.通过情境活动,让幼儿知道不能跟陌生人走. 2.教育幼儿学会保护自己. 3.初步培养幼儿的自我保护意识. 活动准备: ...