秋游活动反思
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家园秋游活动:丰收的苹果
在秋天这个收获的季节里,我们小班组织了家园秋游活动.秋游中孩子们最感兴趣的是采摘苹果.采摘回来后,有的幼儿说:大苹果是爸爸和妈妈,小苹果是苹果孩子.绘画的时候,有的幼儿把苹果涂成又红又绿的颜色:有的幼 ...
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幼儿园秋游活动总结
导读:秋高气爽,正是外出的好时节.为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次"亲子秋游"活动. 活动时间:10月7日 ...
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秋游活动:秋天的爬墙虎
幼儿园的院墙爬满了爬墙虎,孩子们经常去看一看.摸一摸,拣拾地上的落叶.一天,梁俊哲说:"爬墙虎的叶子到秋天就变成红色了."韩永璋说:"不对,爬墙虎的叶子一直是绿色的,也不 ...
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大班主题教学活动:秋游
活动总目标: 通过一系列的活动,引导幼儿讨论.制定秋游计划,激发秋游欲望. 活动(一)商量秋游海报 活动目标: 通过讨论,让孩子们明确在"海报"上要写明哪些内容.对秋游情况更加了解 ...
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幼儿园宝宝秋游动物园(一)
08年10月8日,我园组织幼儿秋游动物园.各班老师在秋游活动前与孩子们共同讨论了有关秋游的话题,如:我们需要带哪些东西?在观看动物的时候需要注意些什么?你最想看哪些动物-- 在动物园中孩子们看到了憨态 ...
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中班秋天教案:秋游计划书
设计思路: 主题活动进入了"秋天来了"从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现.从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细.为 ...
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大班主题教案:秋游
活动总目标: 通过一系列的活动,引导幼儿讨论.制定秋游计划,激发秋游欲望. 活动(一)商量秋游海报 活动目标: 通过讨论,让孩子们明确在"海报"上要写明哪些内容.对秋游情况更加了解 ...
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案例:综合活动[秋游郑风苑]活动反思
我认为还有一点值得注意,那就是老师在表扬的时候不能一个人说好,应该引导大部分幼儿共同发现别人的好,并认同,从而在以后的学习和生活中有明确的目标性,教师也应在幼儿的学习活动中把"你真棒&quo ...
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大班综合教学活动:秋游
大班综合教学活动:秋游
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大班美术教案:秋游
活动目标: 1.启发幼儿用绘画表现秋游的快乐情景. 2.培养幼儿的想像力和组织画面的能力. 活动准备: 1.录音机和<秋游>的磁带. 2.<秋游>的一段录象. 3.幼儿绘画工具 ...
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秋游归来后--北海
北海公园里有着郁郁葱葱的古树.古色古香的建筑.色彩艳丽的清朝服饰展览--是一个体验秋季,感受中国古老文化的好地方.前不久,我们班的孩子去了北海公园.秋有归来后,孩子们对北海之行依然津津乐道.于是,我们 ...
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秋游前的准备--北海
十月的北京秋高气爽,我们班决定去北海秋游.当然,活动离不开老师周密的计划,但作为活动主体的幼儿能够自主计划哪些事情呢? 活动一:画画秋游所带的食品 "要去北海秋游啦!"孩子们欢呼雀 ...
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大班其他教案:秋游
活动目的: 能和同伴共同回忆秋游的快乐过程,乐意用语言来表达自己的感受. 激发幼儿喜爱秋天的情感,尝试用动作进行表演. 活动准备: 投影仪.图片.音乐 活动过程: 引出交流的话题:你喜欢秋天吗? 出示 ...
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大班其他教案:秋游购物
活动目标: 1.幼儿通过购物游戏,感受自己准备秋游物品的快乐.有初步合理的购物计划,并能根据外出情况挑选适量.适当及必须的物品. 2.体验同伴间关爱的友情.愿意关心别人. 活动准备: 1.16个小钱包 ...
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中班主题教案:"秋天"的主题活动反思
幼儿园"秋天"的主题活动反思 节日方面,教师节来临前夕,园内环境创设的改变,如漂亮的彩旗和鲜花及醒目的教师节庆祝字符引起了孩子及家长的注意,在家长的解释下,没等老师告诉孩子们,他们已经知道教师节就要来 ...
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案例:大棒半日活动[心情预报]活动反思
在这样的情境下,幼儿积极主动地参与其中,丰富了经验,拓展了思维,提高了口语表达能力,较好地完成了活动目标. 活动反思: <心情预报>是一篇贴近幼儿生活.活泼有趣的好教材.幼儿都有过看天气预 ...
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托班科学活动反思:水果宴会
幼儿虽然知道一些水果,但对水果的用途和营养价值等还不了解.家长有反应幼儿在家不喜欢吃水果,喜欢吃膨化食品.因此,有必要让幼儿形成对水果的正确认识,对水果有进一步的了解,激发幼儿想吃水果.爱吃水果的欲望 ...
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家长陪同幼儿入园适半日活动反思
为了让初如园的小班幼儿更快地适应幼儿园生活,我们采用了家长陪同幼儿入园适应的半日活动. 该吃饭了,孩子们都坐在小椅子旁准备进餐了.看着香喷喷的饭菜,家长都不约而同地赞叹道:真香呀!刚吃了几口,一位孩子 ...
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幼儿园教学活动反思
导读:总之,需要我们教师从多种途径.利用多种手段,创设丰富的游戏环境,有效开展幼儿数学活动,促进幼儿健康.和谐的发展. 一.数学教学活动中存在地问题: 数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的科学 ...
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案例:[我们的社区]主题活动反思
家长真正成为了我班工作的坚强后盾,使我们开展主题以来做到了事半功倍的效果. "我们的社区"是我班开展的一个主题活动,根据大班幼儿的教育目标,选择了这一主题,通过活动的开展,了解社区 ...