蔬菜总动员,设计意图

活动目标: 1.能够选择与蔬菜相似的颜色. 2.学习蜡笔涂色的方法,掌握一定的力度. 活动准备:蜡笔.图画纸.示范画.各种蔬菜. 活动过程: 1.观察与演示. (1)请幼儿观察蔬菜,把它们按颜色分类: ...

活动目标: 1.能够选择与蔬菜相似的颜色. 2.学习蜡笔涂色的方法,掌握一定的力度. 活动准备:蜡笔.图画纸.示范画.各种蔬菜. 活动过程: 1.观察与演示. (1)请幼儿观察蔬菜,把它们按颜色分类: ...

活动目标: 1.能够选择与蔬菜相似的颜色. 2.学习蜡笔涂色的方法,掌握一定的力度. 活动准备:蜡笔.图画纸.示范画.各种蔬菜. 活动过程: 1.观察与演示. (1)请幼儿观察蔬菜,把它们按颜色分类: ...

活动目标: 1.认识手的结构和功能,了解五个手指的名称. 2.帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干. 3.简单了解保护手的方法. 活动准备: 1.手的图片 2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同) ...

设计意图: <纲要>非常重视在生活中去学习和发现.蔬菜是伴随我们一生的食品,它种类繁多.色彩丰富.形态各异而美丽,且便于造型.幼儿在生活中常常品尝它们,却忽略了进一步让其发现.感受和创造美 ...

设计意图 冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动.用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手, ...

设计意图: 最近我们正在进行"蔬菜乐园"主题下的一个小主题"可爱的豆宝宝",通过近两周的资料收集.观察.比较及讨论,孩子们对各种豆宝宝的外形特征及名称有了一定的 ...

设计意图:此活动选材来源于生活.众所周知,蔬菜是幼儿经常接触的一种食物.在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来.如:常见的番茄.土豆.黄瓜.白菜.辣椒等.虽然他们 ...

设计意图 新的学期一开始,我们发现经过一个月的假期,班上有几位小朋友的变化很大,我们高兴地对有的小朋友说:"恭喜你,你长胖了."而对另一些孩子我们则皱皱眉头说:"你怎么又 ...

设计意图: 最近一段时间,我们的孩子在开展"有用的植物"主题.但是他们对自己熟悉的蔬菜特别感兴趣,不仅自己制定了买菜计划书.带钱去菜场买菜,而且还进行了蔬菜汤.蔬菜沙拉等一系列活动 ...

设计意图: 我发现托班孩子大多不太爱吃蔬菜,经分析,原因之一是他们平时看到的蔬菜大多已煮熟,所以他们对于各种蔬菜的外形特征了解不多.因此我们设计了这一活动,试图让幼儿在与蔬菜宝宝的互动中喜欢蔬菜,从而 ...

一.说设计意图 <纲要>明确指出:教育内容应"贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验的视野",幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育,是一种以幼 ...

一)晨间活动: 1.教师热情接待家长和幼儿,询问幼儿身体情况.观察幼儿情绪状况. 2.幼儿自由选择活动器材进行游戏,教师注意为幼儿增减衣服. (二)生活活动:学塞衣裤 活动目标:自己动手学塞衣裤,愿意 ...

设计意图: 为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用看图讲述的方式,从幼儿的实际生活情境出发,提供多样化的危险场景画面,引导幼儿观察并体验什么可为,什么不可为,为什么不可为,可以怎样为等 ...

［设计意图］ 这几天,我发现孩子们下课后常常三五成群的聚在一起观察着什么.出于好奇,我走上前去,原来孩子们正在观察小蚂蚁.只见蚂蚁正在忙着"运粮",准备过冬.为了满足孩子们的好奇心 ...

活动背景: 吃"粗粮"曾是许多中国老人记忆里抹不去的事儿.如今,极具营养价值的"粗粮"又成了现代中国人青睐的保健食品. 设计意图: "粗粮" ...

设计意图:纸在我们生活中随处可见,很多小朋友并不了解纸的来历,生活中总是浪费纸张,还有随 便乱扔纸的不良习惯,所以我设计了这一个活动,让幼儿知道纸的来历,了解纸的作用,知道节约用 纸的重要性. 活动目 ...

设计意图: 班里正在进行"迎新年"的主题活动,孩子们在装饰自己班的活动室前参观了大班活动室,对大班活动室的窗花产生了兴趣. 窗花在我国的迎新年习俗中代表着对新年的美好祝愿.我决定将 ...

"小乌龟"模仿妈妈做放松运动. 设计意图: 该活动为第二课时,属于巩固和运用阶段.在此之前,我组织过体育活动"小乌龟学本领"和户外体育游戏"小乌龟找朋 ...