悟空打妖怪的续编

活动目标: 1.通过师生共同阅读故事,了解故事中大妖怪的秘密. 2.幼儿有不怕黑夜的勇敢品质. 小班幼儿还没有正确的阅读习惯,目标1通过师生共同阅读,可以培养小年龄幼儿的良好读书习惯,更准确的把握和理 ...

一:信息活动:妖怪小兵出动了-- 二:活动目标: 1.幼儿能围绕着一个话题提出很多有针对性的问题. 三:活动准备: 1.小朋友事先和李老师的男朋友接触过,知道李老师和老公公的很多事情. 2.小朋友采访 ...

一.活动目标: 1.能根据儿歌里不同角色的特点创编简单的动作. 2.运用材料将自己装扮成儿歌中角色的摸样. 3.对与同伴合作表演感兴趣. 二.活动准备: 1.唐僧.孙悟空,猪八戒,沙僧,妖婆的牵线木偶 ...

从前,有个穷樵夫,天天起早贪黑地劳作,并节衣缩食,终于积攒了一点儿钱,便对他儿子说道:"我就你这么一个孩子,我要用我拿血汗辛辛苦苦挣来的钱,供你念书去.你要好好学点儿本领,等我老了.手脚不那 ...

一.设计意图 根据<新纲要>的要求,结合本班幼儿爱听故事的情况,组织设计了<猫医生过河>这一故事续编的语言活动.大班的幼儿抽象思维的能力有所提高,对词汇的理解及掌握有一定的积累 ...

一.目标 (一)认真倾听故事,较快地掌握故事前半部分的主要内容,发现故事中的合理线索. (二)能根据故事提供的线索,创造性地.合理地续编出故事的结尾. (三)在合作创编故事中,能大胆说出自己的观点,有 ...

活动目标: 1.理解有情节的儿歌内容,感受中国传统儿歌连锁调的形式特点,能学会有表情地朗诵儿歌. 2.对幼儿进行安全教育. 3.能用不同的形式朗读儿歌. 活动准备: 1.课前排练儿歌的情境表演. 2. ...

小青娃很神秘地对大家说:"这几天,山里的小溪边,经常传来小宝宝的哭声." "会有这样的事吗?"小兔.小猪.小猴都吃了一惊. 大家决定组成一个探险队,把可怜的小宝 ...

一.活动目标: 1.能根据儿歌里不同角色的特点创编简单的动作. 2.运用材料将自己装扮成儿歌中角色的摸样. 3.对与同伴合作表演感兴趣. 二.活动准备: 1.唐僧.孙悟空,猪八戒,沙僧,妖婆的牵线木偶 ...

美丽的鲤鱼湖遭受了癞皮蛇的祸害,小鲤鱼泡泡被迫游出凄凉的家乡,寻找龙的力量.他先后结识了胆小的双面龟.傲气的阿酷.娇柔的小美美--在曲折的历程中,他们建立了真挚的情谊.癞皮蛇对敢于反抗的小鲤鱼泡泡尽追 ...

设计思路: 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标.在体育游戏设计组织过程中,一是强调安全意识,体育游戏具有竞技和趣味性,幼儿参与欲望强烈,在游戏过程中容易忘乎所以,应该保证环境创设及道具 ...

设计思路 一是强调安全意识.体育游戏具有竞技和趣味的属性,幼儿参与欲望强烈,在游戏过程中容易"忘乎所以",教师应保证环境设置.道具使用的安全性.二是体现趣味性.以幼儿最喜爱模仿的人 ...

早期阅读是指在幼儿园语言教学中,以图画读物为主,以看听说有机结合为主要手段,从幼儿兴趣入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿阅读经验,提高阅读能力:在阅读过程中,激发幼儿识字的愿望,获得有关书面语言的 ...

做家长难,做现代家长更难.家长最操心的就是孩子的学习.孩子如果不爱学习,有厌学情绪,最令人伤脑筋.有的家长干脆把孩子完全交给学校.家长真的一点办法没有吗?如果学校教育是左手,家庭教育就是右手.只有左右 ...

阅读是终身学习的必备能力之一,所谓"终身学习",它已成为一种现代人的生活方式. 儿童文学作家秦文君老师用自己的育儿亲身经历告诉我们,让孩子爱上阅读,就等于将孩子带上了知识大道.亲爱 ...

活动目标: 1.引导幼儿了解孙悟空和奥特曼的特点,并知道他们都代表了人们对正义和力量的向往.． 2.通过辩论,培养幼儿良好的听说习惯,提高幼儿完整讲述,培养幼儿思维的敏捷性. 3.引导幼儿学习用&qu ...

日本电视连续剧<奥特曼>曾风靡全国,受到了很多儿童的喜欢,有的孩子甚至到了痴迷的程度.除了要用更多的时间去看连续剧外,还要购买相关的玩具还有服装,这倒是让商家受益颇丰.但我们的家长却有些困 ...

我们都知道,学校是一个孩子学习知识的地方,而知识的多与少.好与坏,往往也被理所当然地作为衡量孩子未来的唯一标准.但这样做的真的对吗,孩子到了学校,最重要的就是拿到比别人高的分数吗? 看看我们生活中的例 ...

爱因斯坦16岁那年,由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起,致使自己几门功课不及格.一个周末的早上,爱因斯坦正拿着钓鱼竿准备和那群孩子一起去钓鱼.这时,父亲拦住了他,心平气和地对他说:"爱因斯坦 ...

设计意图:<幼儿园教育指导纲要>语言领域要求中指出:"鼓励幼儿大胆.清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明.描述简单事物或过程,发展语言表达能力和思维能力":<幼儿 ...