学校教育:个人理财从娃娃抓起 消除孩子焦虑情绪
前不久，荷兰一家电视台的少儿频道对2400名9岁至14岁儿童进行了采访。其中，超过半数的受访儿童表示他们知道何谓金融危机以及它会对社会经济造成何种程度的不良影响，85%的受访儿童认为“社会经济会变得越来越差”，75%的儿童认为“股票会因此贬值”，超过60%的儿童提到“银行会变得不再有钱”。当记者问及“你认为金融危机何时才会结束”时，多数孩子持有悲观的想法，超过一半的儿童认为此次金融危机将持续一年以上。
的确，随着大众传媒的发达，成人世界越来越早地进入儿童的生活。在我们向金融危机与政治、经济、社会、国际关系等重大问题投入大量精力的同时，可曾想过，这场占据全球媒体头条又对人们生活产生巨大影响的金融危机，在以怎样的姿态进入儿童的生活世界？
社会参与
向G20领导人发问
本月初，举世瞩目的二十国集团（简称G20）领导人峰会在伦敦举行，商讨应对金融危机的大计。会场外，英国广播公司（BBC）“世界课堂”频道也发起了一个论坛，吸引全世界的青少年分享他们对金融危机的看法，并通过广播和互联网表达他们的观点。
“世界课堂”频道向全球青少年提出了5个问题：
1.金融危机给你的生活带来什么变化？
2.你认为金融危机会对你未来的成长有什么影响？
3.如果二十国集团领导人找到你，并让你带他们看看金融危机对青少年的影响，你会带他们到哪些地方，介绍哪些人给他们认识？
4.要想帮助你身边的人走出经济困境，你认为二十国集团领导人应该怎么做？
5.如果见到这些领导人，你会向他们提出什么问题，你希望他们在伦敦峰会上做些什么？
短短几天内，来自全球20多个国家和地区的学生登录论坛发表自己的意见，一些学校还由教师组织集体参与了这一讨论。
苏格兰最大的工商业和港口城市格拉斯哥的几名高中生在论坛上写道：“虽然我们是小孩子，但也明显地觉察到现在的经济气候给生活带来的影响。去年，市中心最大的商场倒闭，造成了许多人失业，当地媒体把我们这里叫做‘鬼城’。由于商店纷纷关门，想找份兼职越来越难，自己挣零花钱变得不那么容易。我们中的一些人不得不放弃自己钟爱的舞蹈课或体育运动，因为没钱付费。我们看到父母对着寄来的账单发愁，可以想象父母失业的家庭处境会更为艰难。”
巴基斯坦首都伊斯兰堡的一名女生在论坛上写道：“每天报纸、电视上都会传来工厂、公司倒闭的消息，这让我周围的许多人感到不安。”孩子的视角是敏感的，也是充满同情的。这位学生说，她希望二十国集团领导人能去看看街边的乞丐和穷人，因为物价高涨，他们正在忍饥挨饿。对于自己的未来，她不无担忧地说：“经济不景气使奖学金名额减少，我可能无法出国学习。如果金融危机一直持续，会对我们这一代人造成很严重的影响。长时间的高失业率，是对年轻人聪明才智的浪费，也会对国家未来的发展造成不良影响。”
家长责任
消除孩子焦虑情绪
随着金融危机持续时间的延长，从惊慌失措中逐渐走出的人们，开始关注学校和家庭教育该做些什么。互联网上，许多教师和家长在讨论该如何向孩子解释金融危机。
美国密歇根州的一个学区在给家长的一封信中提出了7条建议，包括：掌握准确的信息，并以孩子能够理解的方式向他们加以解释；允许孩子提问题和表达他们的关切，倾听他们从学校和朋友那里获得的消息；适当地向孩子解释你的家庭财政计划，以减少他们的担忧；如果你还没有家庭理财计划，不妨考虑和孩子一起制订计划，以便让他们从中学到最基本的财务知识；保证家庭娱乐时间，例如和孩子做游戏、举办家庭烛光晚餐，应该让孩子感到幸福不是由金钱决定的，在困难时期，家庭、朋友和创造力更为宝贵；保持信息畅通，如果有坏消息，要及早向孩子说明，如果有好消息，也别忘了告诉孩子；和学校保持联系，必要时可向学校、学区的咨询师、社工以及管理者求助。
一家家庭教育网站则指出，经济的紧张可能导致家庭矛盾的增加，父母应尽量避免在孩子面前争吵，避免将不必要的压力转嫁到孩子身上。该网站建议父母和孩子共同进行家庭减压活动，比如练习瑜伽、骑自行车或听些舒缓的音乐。此外，睡前讲故事、和孩子拥抱等情感投资最好不要随着家庭支出一起“缩水”。