幼儿与小学生识字有重要区别
有些人之所以不理解早期识字，除了因为不了解其意义之外，还有一个重要原因，那就是以为婴幼儿识字与小学生识字是一样的。在他们看来，小学生识字尚且那样难，负担那样重，又上课，又默写，还要学拼音，谁还忍心把这等苦事强加给婴幼儿吗？尤其是话还说不清的孩子就要“强迫”认字、读书，这岂非天大笑话！有的人根本不读我们的“早教方案”，只要一听说早期识字就头痛，说这是害人，实属不道德的为……(笑) 我非常欢迎并且感谢学术观点不同的同志参与研究和讨论，大家切磋商谈，取长补短，乃至于求同存异，这有利于事业的发展。不同的理论体系相互不够理解是常有的，必然的；交换思想才能使双方都有收获，并且增进友谊，还可能走到同一个事业上来。
雨果曾经说过:“如果你有一个
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