幼升小就近入学还是选择名校?

  进入3月份,北京的一些小学开始入学登记,选择就近上学还是择名校,让不少家长们很是苦恼。上小学,到底是就近入学好还是择名校好?记者采访了小学校长、家有小学生的家长以及知名中学的在校生,希望能以客观的事实和经历给家长们提供一些参考。

  跑了10多所小学,不知选哪所好

  “真的没想到让孩子上小学这么麻烦。”刚刚考察完府学胡同小学的张力说,“这是我为儿子上小学考察的第10所小学了,说实在的,如果我是小学生,哪所学校我都喜欢。比如一进府学胡同小学那种浓郁的书香氛围,让我一下子回到了儿童时代。”

  从2008年开始,张力和爱人就为儿子上个好小学而奔忙。“利用周末或者暑假,我们带着儿子去了中关村一小、中关村三小、北京七一小学、白家庄小学等知名小学,这些学校的教学管理、历史背景、社会声誉等都让我们非常满意。”张力说,“但让我们不明白的是,每到一所小学儿子也都兴奋异常,你问他愿意来吗,他都非常高兴地说非常愿意,其中也包括小区内的那所硬件很好但却知名度很低的小学。”

  “说真的,我不知道选哪所小学好。”张力说,“上小区内的小学很方便,校门口与家仅300米,接送非常方便,但是……”

  张力家住北五环外。他考察的所有名校都距离家很遥远,最近的学校离家的车程顺畅的也需要半小时。“作为家长,都期望孩子能接受最好的基础教育。但我们也知道孩子的发展并不能完全依赖学校教育。”张力说,“我是从普通小学毕业的,上的是全国重点大学。尽管我告诉自己,个人发展在很大程度上依赖个人和家庭教育,但又唯恐没给孩子创造良好教育机会而输在了起跑线上。”

  张力现象并非个别。“择校热”的掀起,在一定意义上在于有一群家长都有这种担忧。

  各类小学校长:

  我们积极拥护就近入学,保障孩子有良好的睡眠

  小学生到底是要就近入学还是要择名校而上?在校生超过2000多名学生的北京七一小学校长许培军明确表示,积极拥护就近入学,让孩子有一个良好的睡眠。

  “目前,从知识内容、培养习惯上来讲,各学校差异不大。尤其是负责任的公办学校,在区里教研的统一培训下,教学方式、教育管理等趋于一致。”许培军说,“抛开师资质量天然的存在差异外,一些实行小班教学的学校更适合小学生的发展。”

  许培军举例说,同样是一个班级,有的学校班额40人,有的学校班额在20到30人。“班额小的学校,老师就有足够的能力、精力等照顾每一个学生;而班额大的学校,老师光组织教学就要牵涉很大的精力,尽管老师尽心尽力地完成教学,但难免会出现照顾不到的地方。”

  “这种照顾不到对学生产生的负面影响,短期内是看不出差异的。但时间一长差异就显现出来了。”许培军说,“比如作文教学,如果实行小班化,每个学生每周可以拥有两到三次跟老师面批作文的机会,从而尽快地解决学生面临的实际问题;如果是大班额,一个学生可能一学期才能轮到一次老师面批的机会。长此以往,老师对孩子的影响显而易见。”

  许培军还说,小学生良好习惯的养成,在很大程度上也会受到老师的影响,“上课或者活动,如果孩子能受到老师的鼓舞、关注等,能让孩子内心感到温暖,那种被人重视的感觉会更加激励学生;长期处于被老师忽略状态的学生,积极向上自我要求就会很差,因为他们觉得整个世界有无他都一样。”

  许培军说他都为家长为孩子择校奔波而着急。“家长思考问题不是站在孩子的角度,而是以家长自己打拼的感受来指导孩子。孩子成功的标志是什么?不是上名校,而是培养一个积极向上身心健康的阳光儿童。”

  许培军建议家长,作为家长一定要为孩子争取充足的休息时间,这对孩子的健康有非常重要的意义。“7点起床,7点半出发到校非常合适。我知道有不少路远的孩子6点就起床,他们太辛苦了。”

  记者了解到,包括海淀区双榆树中心小学、海淀区西二旗小学、朝阳区新源西里小学等在内实行小班化教学的学校,已经成为学区内或者区县教学质量先进学校。

  小学生的家长:

  适合孩子的就是好学校,能就近入学的一定要就近

  “从方便的角度来讲,我建议就近入学,家长择校一定要考虑上小学路程问题,保证孩子回家时间。如果孩子有充裕的自由支配时间,对拓展孩子的视野很有帮助。”朝阳区白家庄小学总务主任孙颖说,“从另外一个角度讲,那些被家长青睐的学校也确实有专长,有的注重综合素质培养,有的专科教学突出,这就看家长对孩子的培养目标和孩子自身的天赋特长了。”

  孙颖家住天通苑,孩子就读于自己工作的白家庄小学。“孩子跟着我上学很辛苦。”孙颖说,“我们每天早晨最晚6点半从家出发,我由于工作原因有时还要晚下班,孩子只能陪着等候我,回到家差不多就七八点了,这时候孩子的精力已无法继续学习了。作为一个小学生家长,我真的建议那些即将上小学的家长们,最好就近入学。适合孩子的学校才是最好的学校。”

  重点中学学生:

  感谢没名气的小区小学,让我读遍周边图书馆的书

  名校之所以知名度高,本身有很多种原因,比如多年积淀的校园文化底蕴、特色课程、更多的发展机会等。但是,并不是所有的优秀学生都从知名小学毕业。

  北京四中高二女生张优,去年成为惟一一个深入哥本哈根会议的中国中学生代表。这位当年“小升初”收到了8所知名中学录取通知书的优秀学生,在小学阶段一没学奥数二没学英语。

  “我家住在安华里那边,上的就是附近的不知名小学。”张优说,“加上父母当时工作忙,根本没人管我。也许是因为学校不知名,老师都没什么压力,因此我们的作业很少。于是,我就拥有了更多自己的时间,读遍了周边图书馆的书。”

  近年来,人大附中、北京四中等多名高考高分生,他们就读的小学也都很“就近”。这些学生告诉记者,这些小学尽管规模比不上名校大,但老师们都很尽心敬业,也有不少有想法的老师,正是由于老师对自己的关注,才在内心形成了很强的正向和激励作用。

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