中班艺术教案:快乐的燕鱼

  一.活动目标:

  1.画出几只形状.大小不同的燕鱼,体现它们在画面中的位置变化.

  2.培养幼儿对变化构图的意识.

  3.体验成功的喜悦,并会正确评价他人的作品.

  二.活动准备:

  1.观察各种燕鱼的形状,颜色,动态等,并鼓励他们自由想象,创造出新的形象.

  2.教具:有关燕鱼的录像,磁吸燕鱼.自制的燕鱼录像.

  3.绘画用具:画纸.蜡笔,毛笔,蓝颜料

  三.活动过程:

  1.开始部分.观看有关燕鱼的录像,以引起兴趣.

  提问:刚才看到的是什么?它长的什么样?(引导幼儿说出燕鱼的基本特征)

  2.基本部分:

  (1).观看自制的燕鱼录像.

  (2)提问:故事中的燕鱼是长的什么样子的?它出去玩的时候是整样游的?它捉迷藏的时候又是怎样游的?

  (3)幼儿绘画,教师指导.

  师:刚才,小朋友看了燕鱼的一家在大海里快乐的游这个故事,现在你们想不想把它们画下来,给其他的小朋友们看?在画时,可让燕鱼游向不同的方向,还可以给燕鱼穿上美丽的衣服.最后,用颜料涂上大海的颜色.

  四.评价活动:

  1.陈列作品.

  2.提问:你喜欢哪张画/为什么?(当幼儿说到哪张画时,教师就把哪张画显示到屏幕上)

  3.组织幼儿收拾绘画用具.活动结束.(公开课)

(0)

相关推荐

  • 中班艺术教案:快乐的小熊

    活动目标: 1.感受乐曲缓慢,欢快和紧张快速的不同性质,并较合拍地随乐动作,并能根据音乐的变化变换动作. 2.探索和表现熊走,熊跳舞和熊骑自行车动作. 3.能用表情和动作表现小熊的快乐心情. 活动准备 ...

  • 中班艺术活动: 快乐的小音符

    活动设想: 本班幼儿已经认识了五线谱表.高音谱号及音符1.2.3在五线谱表上的位置,对听音辨音的系列活动产生了较为浓厚的兴趣.本次活动是在此基础上,尝试让幼儿进一步认识音符5在五线谱表上的位置,通过创 ...

  • 中班音乐教案:快乐的小音符

    活动设想: 本班幼儿已经认识了五线谱表.高音谱号及音符1.2.3在五线谱表上的位置,对听音辨音的系列活动产生了较为浓厚的兴趣.本次活动是在此基础上,尝试让幼儿进一步认识音符5在五线谱表上的位置,通过创 ...

  • 中班艺术教案:夏天到

    一.设计意图 歌曲<夏天到>旋律活泼欢快.内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景.歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合中班的小朋友演唱. 中班幼儿的思维方式以具体形 ...

  • 中班美术活动:快乐的燕鱼

    一.活动目标: 1.画出几只形状.大小不同的燕鱼,体现它们在画面中的位置变化. 2.培养幼儿对变化构图的意识. 3.体验成功的喜悦,并会正确评价他人的作品. 二.活动准备: 1.观察各种燕鱼的形状,颜 ...

  • 中班社会教案:快乐的动物园

    喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性.近阶段,我们班的孩子和小熊猫.乌龟.小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的故事里.有趣的儿歌里.好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个 ...

  • 中班艺术教案:鱼,变变变

    一.设计意图 幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动,每个幼儿都有创造的潜力,同时又是一种需要他们手.眼.脑并用,并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象. < ...

  • 中班艺术教案:奇妙的瓶盖

    (一)活动目标: 1.利用各种瓶盖想象组合出各种形象及画面,体验创作的乐趣: 2.2.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品. (二)活动准备: 1.各种瓶盖铺成一条"小路&quo ...

  • 中班语言教案:快乐的小气球

    教学要求: 1.要求幼儿掌握故事名称,理解故事的主要内容,懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人. 2.学讲故事中的对话和短句:"别着急,我来帮助你"."--谁有困难我来 ...