大班大班利用户外分散体育活动做好幼小衔接工作

  孩子们将要上小学了,大班的老师需要为他们做哪些方面的准备呢?带着这个问题我们走访了附近小学的老师。在交谈中,我们发现孩子们课间十分钟出现的问题很突出。据小学的老师讲,下课后许多刚入学的孩子不会主动与同学交往,有些孩子为此产生焦虑不安的情绪,甚至出现不愿上学、怕没人跟自己玩、怕受人欺负等问题。

  怎样帮助孩子们学会与人合作交往,为孩子们尽快适应小学生活做好心理准备呢?经过分析,我决定以户外分散体育活动作为教育的切入点,把培养幼儿初步学会与同伴合作交往的能力与幼儿户外分散体育活动的目标结合起来。

  在组织户外分散体育活动时,经过观察我发现,孩子们不主动与人合作活动,主要是因为老师投放的材料虽然很多,但需要孩子们合作的材料却很少。人手一件玩具不需要与人合作就可以玩起来。我想,首先要为幼儿创设与同伴合作交往的机会,把与同伴合作变为孩子们的需求。我减少了个人玩的玩具数量,增加了只有与人合作才能玩的活动材料,发挥材料的隐形指导作用。我先后投放了双人大拖鞋、板羽球、长绳、皮筋,并设计了新颖别致的一个人坐一个人拉的旱地雪橇,这些玩具为幼儿提供了与人交往的机会。在游戏过程中,通过与同伴协商玩具的玩法和规则,孩子们不断调整自己的行为,与人合作的意识和解决问题的能力提高了。接下来,根据小学生课间休息时间短、玩具少的特点,我又尝试着在分散体育活动中不投放活动材料,让幼儿自愿结伴,自己协商游戏的玩法和规则。开始,由于游戏经验少又没有了活动材料,许多孩子商量不出玩什么就到处乱跑、乱闹或是蹲在地上玩土。看到这些,我及时用音乐游戏“找朋友”把孩子们集合起来,组织孩子们玩“看数字找朋友”的游戏:看到数字就要马上找到与数字相同的朋友,找不到朋友的就要停止游戏。每当老师的数字一出现,孩子们就急忙拉这个拽那个生怕自己被罚下,这样,孩子们把主动与同伴合作当做了第一需求。在这一过程中,孩子们的合作意识进一步增强了。接着,我又收集、开展了一些不需要活动材料的小组游戏,如老鹰捉小鸡、一网不捞鱼、抬轿子、钻篱笆、卖蒜的、蜈蚣走路等等。孩子们在与同伴的游戏过程中逐渐学会了与人合作协商,体验到了其中的快乐。为了解决游戏中谁先坐轿子、谁先当老鹰、谁先钻篱笆等问题,孩子们有的用“手心手背”比输赢,有的用“猜拳”争先后,还有的小朋友用比个子的方法协商角色分配和先后顺序。

  通过户外分散体育活动,孩子们在与人、与物的相互作用过程中逐渐学会了交往与合作的技能,提高了自主解决问题的能力。行为能力和心理水平的发展,将有助于缓解和消除他们入学后出现的焦虑不安情绪,为他们尽快适应小学生活奠定了心理基础。

(0)

相关推荐

  • 利用户外分散体育活动,做好幼小衔接心理准备

    孩子们将要上小学了,大班的老师需要为他们做哪些方面的准备呢?带着这个问题我们走访了附近小学的老师.在交谈中,我们发现孩子们课间十分钟出现的问题很突出.据小学的老师讲,下课后许多刚入学的孩子不会主动与同 ...

  • 做好幼小衔接工作的有效策略

    我园根据本园实际情况,综合利用各种教育资源,就如何做好"幼小衔接工作"这一问题进行了长时间的交流探讨,研究出了几点有效策略,与幼教同仁共同分享. 一.制定幼小衔接工作计划,增强衔接 ...

  • 浅谈如何做好幼小衔接工作

    "幼小衔接"问题广泛涉及到家庭.幼儿园.小学等教育机构,并直接关系到儿童的健康成长,所以"幼儿园与小学的研究"这一课题所获得的成果对当前有重大现实意义.如何做好 ...

  • 家长如何做好幼小衔接工作

    读小学,是孩子人生的一大转折,随着角色.要求和家长期望值的改变,孩子产生了诸多的不适应.而家庭不正确的教养方式,更加剧了这种不适应. 如何做好幼小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活 ...

  • 昆明市小学入学报名结束 家长应做好幼小衔接工作

    昆明市主城区小学新生报名8月5日结束.记者从昆明市教育局了解到,虽然目前新生入学具体的统计数据还没有出来,但根据前四天的情况来看,报名工作进行得十分顺利,人数与去年基本持平. 由于在招生前,昆明市教育 ...

  • 如何逐步做好幼小衔接工作

    一.幼儿入学的心理准备 1.进入小学后,儿童的生活条件和教育条件将发生新的变化.幼儿由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成:幼儿所适应的以游戏为主要形式的活动改变为以学习为主要形式的活动.课后还要预习. ...

  • 幼儿教师如何做好幼小衔接工作

    孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折.那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?做为幼儿教师的我们又如何做好工作呢? 一.正确认识幼儿园与小学的主要差异 ...

  • 调动多方因素做好幼小衔接

    时间过得真快,转眼间,孩子们就即将结束快乐的幼儿园生活,无可选择地走向一个新的天地一一小学.从幼儿园进入小学是孩子生活中的一件大事,也是孩子人生旅途中的一次重大转折,因为它将对孩子的一生产生重要的影响 ...

  • 做好幼小衔接让孩子受益终生

    幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育的衔接.由于小学生活与幼儿园生活不一样,年幼的孩子变换了环境适应性差,所以幼小衔接是一个具有普遍性的问题.解决好幼小衔接问题,对孩子来说将会受益终生,为以后的学习和发展 ...