育才小学超常班复试成绩满分经验分享

  日前,e度论坛一位名为513619lyh的家长发布孩子育才小学超常班复试满分捷报。此外,513619lyh家长在论坛分享了孩子成长过程中自己的培养经验,超常班满分“牛孩”的培养非几日之功,是家长长期教育的结果。

  裸考满分家长有“妙招”

  513619lyh:我的宝儿基本是裸考,就读在通州一所普通的幼儿园大班。平常就是我们夫妻俩陪伴,宝儿的朋友都是小学一、二年级的孩子,与他们在一起,从运动、思维、语言、自立、学习、理解接受能力,看不出区别。

  小编观点:很多家长为了孩子在超常班考试众多“牛孩”中脱颖而出,在考前给孩子施加很大压力临时抱佛脚。殊不知,真正走进超常班的孩子是家长长期潜移默化培养的结果。因此,家长是孩子的第一任老师,家长在孩子的早期教育中担当了很重要的角色。

  日常生活注重潜能开发和兴趣培养

  513619lyh家长介绍,孩子擅长棋类活动,老师是她和孩子他爸。不到三个月的时间,孩子棋艺进步飞快,她与孩子对决几乎屡战屡败,孩子爸赢的几率就20-30%。三岁时,孩子能自己读书识字,数学运算能力很强。业余班报的是钢琴,现在的水平是2-3级。

  小编观点:日常生活中,部分家长认为孩子年龄尚小,不应该让孩子过早的被一些早教课程束缚。然而,在孩子兴趣培养的重要时期,如果家长没有进行有效的引导,可能会错过幼儿智力和潜能开发的黄金时期。家长除了关心孩子身体成长的状况之外,还应该关注孩子的潜能、智力和兴趣的培养。

  据专家分析,智力和性格,从出生到3岁,就已经完成了60%,而且这3年具有天才般的吸收能力。到了6岁,脑细胞的组织完成了80%,这一时期必须以游戏化的学习方式教导,在音乐、语言、文字或者绘画方面,才会有明显的进步。到8岁时,脑部的发育达到了90%。也就是说儿童入学时,智力发展的水平大致上就已经接近成人水平了。年龄愈小,培养愈容易,效果愈好;年龄愈大,培养愈费力,效果也就愈差!

  家长回应

  星星爱火车:恭喜你培养了一个这么出色的孩子。你的经历和我同学很相似,她也是大部分时间一人带孩子,幼儿园时期因为加班经常晚上8,9点才到老师家接孩子,他们家在远郊,当初也是抱着试试看的心理参加育才测试的,结果一路晋级,现在已经四年级了,孩子很争气,从一年级开始住宿至今。孩子学习很好,兴趣很广。同学跟我说,看到孩子现在这样,当初受的苦都值了。吃得苦中苦,方为人上人。

  Molly的妈妈:我女儿也参加了复试,据她说也是100分。不过复试之后还有一场面试,最终决定孩子是否进入超常班。我觉得如果孩子真的考上了应该选择去读,毕竟这是孩子自己努力的结果,好过费尽心机去择校,这是孩子的骄傲啊!至于超常班的优劣偶也不清楚了,据说是中科院的一个试点工程,有别于传统应试教育,因为年头不长,所以都是未知的,见仁见智吧!

  儿童的早期教育应着重三个关键点:

  1、身体健康

  当前许多父母很早就开始了对孩子智力开发,然而大多数父母忽略了重要的一点,即身体健康。0-6岁正是造就良好体能的关键时期,从儿童生长发育和人才成长的规律来看,儿童的早期教育把体能训练放在首位是比较科学和恰当的。

  2、良好性格

  应重视孩子优秀的非智力素质的培养,在家庭生活的琐事中,在点滴的小事上,充分利用各种机会进行教育。别小在父母的言传身教下,会铸就勇敢坚强、不怕困难的性格以及较强的独立能力。

  3、智力开发

  真正的智力开发应让孩子开阔视野,多接触自然,多思考和探索,在这一过程中学习知识,锻炼能力。

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