小班语言教案:猜谜儿歌3岁
活动目标：
1.喜欢参与猜谜活动，并愿意与教师对答.
2.尝试仿编儿歌.
活动准备：水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个，音乐，展示板，水果贴画
活动过程：
﹙一﹚1、音乐游戏：采果子
幼儿听音乐玩开汽车的游戏，寻找水果卡片。
2.请幼儿说一说找到了什么水果卡片，分类摆放.
﹙二﹚.猜谜游戏
1.教师：咱们玩一个猜谜游戏，请小朋友猜猜我说的是哪个水果？
1)“什么弯弯像小船？”
2)“什么个大圆又圆？”
3)“什么脸庞红彤彤？”
4)“什么粒粒酸又甜？”
引导幼儿分别在卡片中找到答案.
2.完整的对答说儿歌
(1)教师说，幼儿答；
(2)幼儿问，教师答；
(3)幼儿间相互问答.
﹙三﹚.尝试创编猜谜儿歌
1.分别出示杨桃实物，柿子实物，引导幼儿说出其特点，教师帮助整理语句。
2.出示摸袋，引导个别幼儿摸水果，创编儿歌。
﹙四﹚将儿歌整理并完整朗诵。
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