托班教案:认识土豆和西红柿
学习活动：认识土豆和西红柿
活动目标：1了解土豆和西红柿的外型特征.
2有观察的兴趣.
观察指导：引导幼儿有目标的观察.及时了解幼儿的兴趣点.
活动准备：土豆和西红柿
活动流程：出示土豆和西红柿的实物让幼儿观察——幼儿大胆的说
活动过程：T：今天老师带来了一样好的东西，我们来猜猜看是什么呀？
C：……
T：原来是土豆和西红柿呀
C：是土豆
T：那我们今天来看看土豆是什么样子的呀？
C：好的。
观察：哪些幼儿能大胆开口。
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学习活动：认识土豆和西红柿
活动目标：1了解土豆和西红柿的外型特征.
2有观察的兴趣.
观察指导：引导幼儿有目标的观察.及时了解幼儿的兴趣点.
活动准备：土豆和西红柿
活动流程：出示土豆和西红柿的实物让幼儿观察——幼儿大胆的说
活动过程：T：今天老师带来了一样好的东西，我们来猜猜看是什么呀？
C：……
T：原来是土豆和西红柿呀
C：是土豆
T：那我们今天来看看土豆是什么样子的呀？
C：好的。
观察：哪些幼儿能大胆开口。