北京市海淀区学区房现状分析 / 亲亲早教

　　学区房，一个特别的名词。从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在起跑线上，不惜花费重金购置重点小学的学区房。另外，一些重点中学附近的房产也会受到学生家长的青睐，在学校附近购买房产居住，有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习效率。

　　海淀区不仅著名高等学府云集，重点中小学也比较集中，是北京市教育资源相对丰富的区县。海淀区又分为海淀、羊坊店、四季青、五棵松、双榆树、西苑等12学区，辖95所小学，其中中关村一、二、三小学、人大附小、五一小学、翠微小学、北师大实验小学等都是北京市重点小学，深受广大家长追捧。

　　价格方面，学区房普遍高出周边其他房源25%甚至更多。尽管价格不菲，但仍然广受关注。

　　学区房现状：相邻小区价格差异近万元/平方米

　　每年春夏季节，北京的学区房都会成为楼市热点话题，当然价格也会出现上扬态势，部分楼盘均价涨幅超过20%。这种现象并非北京独有，在南京，目前的学区房价格是10年前的三倍还多。为了孩子能上一个好小学，家长们不惜自己做出牺牲，要么放弃大房子选择小房子，放弃新房子选择旧房子；要么宁可自己上班绕远路，也要让孩子上学方便。

　　北京市海淀区四环内的两栋楼房，两者相距20多米。虽然外墙粉刷颜色和新旧程度看似不同，但两栋楼房都建于1988年，建筑风格和楼层结构也完全相同。两楼之间仅仅隔着一道铁栅栏，但是，作为二手房，相距只有20多米的这两栋楼房，它们的价格却有着天壤之别。中关村东南小区，目前均价是38000元/平方米左右，而相邻的大泥湾小区均价只有30000元/平方米。

　　建筑年代、建筑结构和地理位置几乎没有差异，为何这两个小区价格差异如此之大呢？答案就是中关村东南小区属于学区房，是中关村一小等重点小学的划片范围。

　　那么，什么是学区房？为什么学区房与非学区房相比，价格高出那么多呢？如果购房者买了学区房，他的孩子就可以上重点小学；如果买了非学区房，他的孩子只能上一般的学校。关键取决于什么？目前部分城市的教育部门或学校对于招生范围进行了规定，在指定的区域范围内，学生可以免试就近入学。在这个区域范围内的房产就称之为学区房。这些学校，主要是重点小学，还包括一部分重点中学。

　　据了解，包括北京市在内，中国城市在小学入学政策上，都采取的是就近免试入学，因此，对于哪条街道哪一栋楼房里的孩子可以进哪一所学校，都有明确的划分。而重点小学划片内的房子，便成了二手房市场上热炒的一个概念。目前，在北京市已经形成了几个颇具规模的学区房热点板块。

　　最典型的、最集中的有：首当其冲的就是中关村、学院路及万柳这个区域，重点小学、重点中学相对比较集中；其他还有东城区、西城区和朝阳区等重点学校比较集中。另外还有一个情况值得一提，就是很多楼盘在规划中就预留了重点学校的分校，开发商与学校合作，使得这些楼盘也成为学区房。

　　整体来看，在二手房市场上，北京的学区房比非学区房价格平均高出几千元甚至上万元不等。

　　投资接力跑：家长用心良苦热捧学区房

　　家长买学区房纯粹是为了让孩子获得进入重点学校的资格，房子大小无所谓，环境差点也能接受。一旦孩子毕业之后，他们就会把房子卖掉。买学区房的客户大多都是这种想法。这种心理也早就了学区房价格持续的、温和的上扬，至少在几年后孩子毕业了还能保值。

　　买学区房俨然成了一种接力跑，学区房代表着进入重点学校的资格，所以就成了接力棒，完成使命后再卖给下一位家长。很多学校都规定，孩子在落户学区房3年或5年之后才能入学，搜房二手房网在此提醒广大家长，具体的情况要与房主及附近学校咨询清楚，防范交易陷阱和风险。

　　症结所在：尴尬的学区房

　　就近入学本来是个意图良好的政策，可现在，对不少家长来说，却意外结出了学区房这颗不得不咽下去的苦果，甚至成为一场停不下来的金钱比拼游戏。尤其是，当这场游戏的参与和推动者还不仅仅是望子成龙的学生家长，还有房产中介和开发商的时候，就近入学政策陷入了尴尬。

　　的确，与交纳赞助费择校相比，通过购买学区房择校是一种进步，体现出一定的合理性，因为它避免了交纳赞助费所带来的权钱交易和暗箱操作，用市场化手段让择校规则变得简单和透明。但是，把择校变成择房，仍然是一种变相的不公平。家里经济条件好些的孩子就近就读好学校，条件不好的孩子只能靠边站。显然，这与政府当初推行就近入学政策的目的还是背道而驰，明里买房和暗里交择校费，在结果上没有多大的区别。

　　学区房会不会像赞助费择校一样，成为一个难以解开的死结呢？其实，不管是赞助费择校，还是买学区房择校，都是因为教育资源的不均衡，因为优质资源的集中和稀缺，这才是症结所在。只有从根本上实现教育资源的公平配置，才是解决择校问题的根本出路，也才能消除学区房的市场基础。

北京市海淀区学区房现状分析

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