让孩子学着去探索
晨晨平时看起来乖乖巧巧，却有个坏习惯，总喜欢敲打东西。吃饭时，他会拿着筷子不停地敲打碗和桌子；玩玩具时，他会抓起其中的任何一件，去敲打周围的物品，桌子、椅子、冰箱、电话样样都逃脱不了他的“毒手”。晨晨妈妈为这事愁得不得了，该怎么才能制止孩子这种奇怪的行为呢？
好奇之心人皆有之。对孩子来说，敲东西就是他们为满足好奇心采取的一种方式，是他们在对外界进行探索。一般情况下，孩子在1岁敲打东西是正常的。
孩子在半岁至一岁左右时，大脑正处在一种模糊的意识状态下，对外界的一切都充满了好奇，希望在视觉和听觉上，寻求对外界的感知。孩子在敲打东西时，双手是在触摸外界事物，敲打发出的声音又会刺激大脑反应，引发孩子的思考。比如，孩子在用筷子敲桌子或碗时，他可能就是在想：“为什么敲碗和桌子时发出的声音不一样？为什么碗的声音会比较清脆，桌子的声音会比较闷？”同时，各种物体碰撞时的不同声响，也会让孩子觉得很开心。
“基于这些原因，如果家长刻意去制止孩子的行为，就无疑会影响到孩子的正常发展了。”陈主任说。那么，面对不断宣告“伤亡”的家具，家长能做些什么呢？耐心解释并适度容忍是最佳的选择。
比如，家长可以给孩子解释：为什么敲打不同东西发出的声音不一样？有哪些东西是可以敲打的，哪些东西是易碎，不能随便敲的？如果孩子敲打东西发出的声音很有节奏，也可适当给他些表扬，这样就能满足他们寻找快乐的愿望。
有时候，家长还可以和孩子一起敲着玩，或变换着节奏敲东西让孩子听，使他们的双手和眼睛都能从中得到锻炼。
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