幼儿园提前学起小学课程

  9月1日,很多6周岁的孩子就要开始小学生活了,在幼儿园还剩下不到两个月的时间里,孩子们都在做着哪些准备?他们在干什么?近日,记者走访了烟台市区部分幼儿园发现,很多幼儿园在忙着给孩子进行突击“学前”强化教育,提前开始学起拼音、写字、算术等小学的课程。

  幼儿园娃娃:捧起了小学课本

  刘女士的孩子在某幼儿园上大班,她介绍说,6月中旬,孩子在幼儿园的所学课程都结束了,幼儿园老师告诉家长,为给小学打基础,上学前这段时间,幼儿园要教孩子学一些拼音、算术等课程,要求家长别让孩子旷课。刘女士的女儿就这样提前进入了“小学”的学习环境,给孩子买了田字格、拼音作业本,每天在幼儿园里学习拼音和汉字书写和20以内的加减法。

  孩子从幼儿园回到家后,还要带着一堆作业,汉字写一页,拼音写一页,另外还有算术题20道。因为孩子小,写数字和文字的速度也慢,孩子下午5点多回到家里,吃完晚饭就开始写作业,写一会儿累了就需要起来活动一下,可家长怕孩子完不成,到幼儿园挨批评,就不得不哄着孩子抓紧写,等孩子把作业写完后,通常9点多了,严重影响孩子的睡眠。

  还有的家长反映,孩子连笔还不会握,上来就让他写字,真难为孩子。为什么还让孩子写?面对记者的提问,很多家长很无奈:别的孩子都跟着老师学,不让自个的孩子学,孩子会感到别扭,除非大家都不学。还有家长表示,也曾找幼儿园的老师谈过,过早学习小学的课程不好,可老师也很为难,说是幼儿园规定要教的,园长还要考核老师的授课情况。

  幼儿园园长:攀比促使幼儿园“功利化”

  是什么原因导致幼儿园孩子提前变成“小学生”的?某幼儿园园长表示:都是家长互相攀比惹的,我们有啥办法?有些家长看到别人家的孩子认识多少汉字,会算多少数学题,马上想到自己的孩子也不能落后。虽然我们也知道幼儿园搞“小学化”教育有悖儿童教育的宗旨和孩子本身的特点,但也硬着头皮让即将入学的孩子多学一点,这样能满足部分家长的心理。再一个原因就是许多幼儿园之间的不良竞争,同类的幼儿园都在这么做,为了争取生源,保证幼儿园的效益,也不得不顺应家长的意愿,开设一些小学课程,以吸引更多的家长和幼儿。

  教育部门:严禁幼儿园小学化

  幼儿园需不需要小学化,对即将入学的孩子如何引导他们顺利度过“幼小衔接”,应该开展什么内容的教育?对此,记者采访了芝罘区教育局托幼办有关负责人,该负责人表示:幼儿教育绝不能小学化,绝对不允许学拼音、算术等小学的课程,布置作业更是荒唐。在幼儿园里孩子主要应以游戏为主,重在培养孩子良好的生活习惯。

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