小班艺术教案:水果串

  活动目标:

  1.通过做水果串,知道水果有多种吃法。

  2.通过做水果串,调动幼儿运用多种感官感知水果。

  3.体验自己动手

 

  活动的乐趣。

  活动准备:

  苹果、香蕉、橘子、梨子等水果若干,竹签、菜板、塑料小刀,小抹布,串好的苹果串,放水果的篮子。活动前把手洗干净。

  活动过程:

  1.听音乐《苹果》

  2.看一看——老师准备了什么水果?请小朋友看看说说。

  3.做苹果串。

  教师出示苹果串,启发幼儿讨论做法(把苹果切成小块串起来)。串苹果的竹签很尖,应该注意什么?怎么样才能不扎到手?

  4.幼儿第一次动手做水果串。教师提出操作要求,活动中提醒幼儿注意安全与卫生。

  5.品尝苹果串。

  6.第二次操作。教师:“苹果串真好吃,你还想吃到什么样的水果串?让幼儿讲讲,根据幼儿讲述出示水果。如果我们想一下子吃到不同种类的水果,这样的水果串怎么做呢?(启发幼儿讨论回答,把多种水果切成小块串在一起品尝。)

  7.幼儿做水果串。

  8.给水果串起名字。并且品尝水果串。

  9.与他人分享水果串,提醒幼儿注意卫生。

  活动延伸:

  回家把做水果串的本领教给爸爸妈妈。

(0)

相关推荐

  • 小班艺术教案:魔镜啊魔镜

    设计意图: 随着小班幼儿独立生活能力.自主能力的提高,自我意识开始逐渐萌芽,他们想要长大,想自己去做一些事情,在幼儿园生活中表现为喜欢模仿大人的动作和语言,喜欢参与娃娃家的游戏等,主题活动<小不 ...

  • 小班艺术教案:快乐"Do""Re""Mi"

    设计意图: 如何让幼儿较快.较好地掌握并运用五线谱知识,是教师们所面临的共同问题.新<纲要>中提到:教师应支持.鼓励幼儿积极参与各种艺术活动并大胆表现,激发他们表现美.创造美的情趣.我尝试 ...

  • 小班主题教案:水果串

    设计意图: 小朋友爱吃水果,但吃水果也挑食,有的爱吃甜的,有的爱吃略带酸味的,有的爱吃脆的,有的爱吃软的--真是众口难调.可是如果改变一下水果的吃法,让幼儿亲自制作一盘水果串,那情形就大不一样了.通过 ...

  • 小班艺术教案:丑小鸭

    课题由来: 小班幼儿对许多事物都有新鲜感,特别喜欢小动物,喜欢模仿和表演小动物,在几次活动中,都表现出注意力集中,兴趣浓厚.如:学大象伯伯慢慢走:表演大公鸡洗沙澡:观察小白兔和学小白兔蹦蹦又跳跳的样子 ...

  • 小班艺术教案:妈妈的项链

    指导要点: 1.活动重点是幼儿学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能.教师在示范后幼儿不难掌握,但浆糊的正确使用对于小班幼儿来讲有一定的困难,需要老师在活动中强调并在幼儿操作时进行指导. 2.可以在活动 ...

  • 小班艺术教案:马年快乐

    一.设计思路: 小班上学期美术活动主要目标是培养孩子对绘画的兴趣,由此我们运用许多材料开展了系列玩色活动,如:敲印章.手指点画.敲瓶盖.海绵印章等,让幼儿在玩玩讲讲中感知不同的颜色,体验美术活动的乐趣 ...

  • 小班艺术教案:春天的化

    活动背景: 这一活动是在"美丽的春天"这一主题中生成的,我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣,针对小班幼儿手脑协调能力还不够好,我试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形.幼儿期是语言的敏感 ...

  • 小班艺术教案:看谁剪得长

    活动目标: 1.通过动手操作,培养幼儿思维的变通性. 2.通过观察,让幼儿学会比较长.较长.最长及最长产生的原因. 3.培养幼儿做事认真.仔细,有坚持性. 活动准备: 白纸彩色手工纸剪刀托盘 活动过程 ...

  • 小班艺术教案:大树妈妈

    一.设计思路: 树是儿童生活中熟知的事物,本课以此为题材,对儿童进行初步的立体造型练习.根据小小班幼儿的心理特点,创设"大树妈妈"的生动情境导入新课,并以此贯穿于整个教学过程.利用 ...