宝宝早教 常见七大疑问

  1、宝宝9个月了,我经常教她认识一些动物卡片,但宝宝最多集中注意力看几分钟,怎样集中宝宝的注意力呢?

  答:注意力集中时间长的宝宝学习效率一般比较高。你能认识到这一点并能有意识培养她这方面的能力是难能可贵的。但9个月大的宝宝每次只能保持几分钟的注意力,这是很正常的。不知道你给宝宝看的动物卡片本身是否能引起她的兴趣。建议你带着宝宝到正规而且环境好的书店和宝宝一起选择她喜欢的图画书和卡片。

  2、如何纠正宝宝爱说重叠词的习惯?如杯子说成“杯杯”,“吃饭”说成“饭饭”等。

  答:宝宝在特定的时期说重叠词不是一种习惯,而是语言发展的必经阶段。宝宝在语言表达方面,从单字发展到重叠词,是语言发展的象征,如果刻意去纠正,反倒不利于培养他语言表达的信心,甚至导致语言障碍。

  宝宝说他的“杯杯”,“饭饭”,你说你的“杯子”,“吃饭”,一段时间以后宝宝会自然而然地改过来。

  3、如何引导宝宝愿意用语言表达自己的想法?

  答:其实宝宝的小嘴巴本来是愿意咿咿呀呀地说出自己的想法的,无须刻意引导,只是宝宝每次用语言表达自己的想法时,你都要予以足够的尊重,比如蹲下来倾听,目光关注,点头,身体抚慰。即使宝宝在提无理的要求,你也要耐心听他讲完,切不可粗暴地随意打断。相信你只要坚持这样做,他即使成年了,也依然会愿意和你轻松交流,既把你当长辈又把你当朋友。

  4、宝宝两岁后,有半年住在外婆家,曾多次与最爱的外公分别,如何让他摆脱这种分别的阴影?

  答:宝贝想念外公,是因为他在和外公一起朝夕相处的半年里,外公给予了外孙很多的爱,这是亲人间的一种美好感情,正说明你的宝宝是个有情有义、心理健康的宝宝,是值得肯定与支持的。

  可以让宝宝经常与外公在电话里聊聊天,节假日带他去看看外公,或让外公到家里来住一段时间;另一方面,你要抽出更多的时间(有时是牺牲自己的娱乐休息甚至是工作事业时间)陪陪宝宝,给他一份爱的耕耘,定会获得一份宝宝对你爱的回报!总之要用疏导的方法,你才是宝宝最有安全感、最温暖也应该依靠的温暖港湾。如果有意回避甚至压抑宝宝对外公的思念之情,说得严重一点就是在教宝宝忘恩负义。

  需要提醒的是自己的孩子一定要尽可能自己带。

(0)

相关推荐

  • 发展想象力是宝宝早教的重点

    发展想象力是宝宝早教的重点 两三岁的宝宝开始能随手用一些物品,代替与之毫无关系的东西来做游戏.他们可用奶瓶给玩具娃娃梳头,同时嘴里说它是梳子,或者把一个大扫帚当马骑,或者用石块造出"卡车&q ...

  • 早教常见误区的解决策略

    现在已经有很多的家长给孩子实施了早教,针对家长在孩子早教中常见的误区,幼教专家在此给大家的一些建议: 1.养护和教育分不开: 孩子的早期的教育和养护.保健是分不开的.孩子最初的发展能力是最快的,对他的 ...

  • 宝宝早教不等于早期"学知识"

    目前,随着80后渐渐为人父母,他们中大多数接受过高等教育,因此比较能够接受早期教育理念. 但大多数家长对早教的认识还只停留在"早点让孩子学知识"的层面上.对此,武汉大学儿童发展研究 ...

  • 宝宝早教效率最高的年龄段

    儿童的早期阶段是人生的关键阶段,这个阶段予适当的教育可得到事半功倍的效果,年轻的父母不要错过,在这时期中存在着几个学习效率最高的年龄阶段,应了解这些阶段及时进行教育,对孩子的智力发展会有极大的帮助. ...

  • 宝宝早教最高的年龄段

    导读: 儿童的早期阶段是人生的关键阶段,这个阶段进行适当的教育可得到事半功倍的效果.在这时期中存在着几个学习效率最高的年龄阶段,年轻的父母不要错过哦. 儿童的早期阶段是人生的关键阶段,这个阶段予适当的 ...

  • 让宝宝触摸是最好的早教

    听音乐.看动画.玩玩具--为了给宝宝良好的早教,年轻的父母可没少花功夫.最近有一项研究结果又给了你一个新的早教方向:对10个月左右的婴儿,"经验是最好的老师". 研究者发现,比起让 ...

  • 早教误区:父母替宝宝道歉

    父母替宝宝道歉 二三岁的宝宝一起玩时,宝宝把别人打哭,这时有些父母会挺身而出,替宝宝道歉.这样一来,宝宝认识不到自己的错误,而且也没觉得这样有什么不好.他长大后不会自己承担责任. 正确做法: 做错的事 ...

  • 早教误区:很少与宝宝说话

    与出生不久的宝宝说话没必要 父母是孩子学习语言的第一任老师,对孩子语言发展有深刻影响.婴儿听觉研究专家发现,婴儿脑内的 "听觉地图"大概到1岁左右完成,在此期间,给零岁婴儿输送越多 ...

  • 早教就是提前教宝宝知识吗?

    能帮助宝宝更聪明的早教,就是指提前教宝宝知识吗? 身为妈妈,我当然想自己的宝宝智力胜人一筹,听说早教能让宝宝更聪明,但是我很担心提早教宝宝知识,等他长大上学以后,有些课堂知识已学过,他就不用心听了,会 ...