石油附小六年级作业-仿[丑公主]写剧本 / 亲亲早教

　　如何编写剧本

　　一、戏剧文学（剧本）

　　特征：相对集中时间，地点中发生较激烈的戏剧冲突。

　　用途：

　　1.舞台剧演出脚本

　　2.供阅读欣赏

　　二．剧本内容

　　1.人物台词：①对白（参考《丑公主》）

　　②独白（参考《穷人》9自然段桑娜心理活动）

　　如何写内心独白：（列举三种方式）

　　例：桑娜（自言自语）：这可怎么办？

　　这是闹着玩的吗……

　　桑娜(对观众)：这可怎么办？

　　这是闹着玩的吗……

　　桑娜（陷入沉思）：这可怎么办？

　　这是闹着玩的吗……

　　③旁白：主要用途是介绍故事的背景

　　参考丑公主（画外音）

　　2.舞台提示：1）人物表（介绍人物，参考《丑公主》1.2行）

　　2）时间地点（参考《小珊迪》）

　　3）布景，服装，道具，灯光（注：可以不写）

　　（以上三项应写在人物台词之前，以下两项是穿插在台词之中。）

　　4）人物动作；语言神态

　　5）人物上下场（参考《丑公主》）

　　3.写作格式：

　　1.独幕（一个场景），多幕（场景，地点发生变化，所以要分幕）

　　2.格式对齐（参考《丑公主》）

　　举例：

　　小珊迪

　　第一幕

　　时间：一个冬天

　　地点：旅馆门前

　　人物：我、同事、小珊迪

　　旁白：这事发生在爱丁堡（风声起）这是个寒冷的冬天（伤感的音乐起，小珊迪穿着破衣，一张发青的脸，一双又红又肿的脚从台的左边向我们走来）

　　小珊迪：（可怜地，颤抖地说）先生，请买盒火柴吧！

　　同事；（冷漠地说）不，我们不要。

　　小珊迪：（请求的语气变得强烈）买一盒火柴只要一个便士呀！

　　我：（摸了摸口袋）我明天再买吧……

　　小珊迪：（急切、声音更加颤抖，像要饭似的乞求）啊！请你现在就买吧，我饿极了，我可以给您去换零钱。

　　（小珊迪拿过一先令就向台的右边奔去）

　　第二幕

　　时间：晚上

　　地点：旅馆内

　　人物：我、小利比、服务员

　　（灯光四起，在房间里，我正静静地看书）

　　我：（疑惑不解地自言自语）那小孩怎么还不回来，是不是我被骗了，可是他那么诚恳，不象是个见钱眼开的人……

　　（过了一会儿，服务员从右侧上场，响起一阵敲门声）

　　我：（被惊醒）进来

　　服务员：（推门而入）先生，有人找你1

　　（我略一沉思，再点点头示意让那人进来，旅馆的人手一挥，小利比上场）

　　我：（抬起头，却发现不是小珊迪，又有些失望，然后疑惑地问）找我有事吗？

　　小利比：（找了半天，才摸出几个便士）先生，您是从珊迪那儿买火柴的那位先生吗？

　　我：（高兴地亲切地）是的

　　小利比：（马上哽咽着说）这是您那个先令找回的四个便士。我的哥哥不能来了。一辆马车把他撞倒，从他身上轧了过去。他的帽子不见了，火柴也丢了，有七个便士也不知哪儿去了。说不定他还会死的……

　　（一阵伤心的哭泣声响起）

　　第三幕

　　时间：晚上

　　地点：珊迪家

　　人物：小珊迪、小利比、我

　　（珊迪躺在一张破床上，呻吟着，伴着哀伤的音乐，利比和我上场，来到床前。珊迪见到我，眼中闪着泪花，挣扎着支起身子，我和利比马上去扶，此时，音乐停。）

　　小珊迪：我（说完，他目不转睛地望着我，利比在一边轻轻地哭泣，一片沉寂）

　　我：（突然转身，我握着珊迪的手说）我会照顾小利比的

　　（音乐起，小利比和小珊迪激动地望着我，突然音乐变强）

　　（深夜，那样宁静，小珊迪安详地去了，我和小利比紧紧握住他的手。）

　　（幕落）

石油附小六年级作业-仿[丑公主]写剧本

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