二年级家长谈幼升小--中关村三小 / 亲亲早教

　　e度论坛里的家长都是希望孩子要赢在起跑线上的，所以很纠结，到底是给孩子一个快乐的童年，还是从幼儿园就开始上课外班？

　　这个问题其实自己曾经也很纠结，后来还是随了大流，给孩子报了不少的课外班，听上去挺残酷的。不过后来发现，孩子居然都挺喜欢的，无论是舞蹈、绘画，还是奥数、英语，居然都坚持下来了，还上得津津有味的。本来上学后想跟她商量一下是不是减少一两个，没想到居然不同意，所以也就听之任之了，瞎学吧，反正前两个没作业，就当玩了，顺便考考级也行，考不过拉到。奥数和英语做完作业就完事，也不参加比赛什么的。还好后来绘画班停课了，其他班也没什么时间合适的，就不再上了，女儿还挺遗憾。

　　所以，我的建议是：可以给孩子报一些兴趣班，但是和他们商量好，喜欢就上，不喜欢就停，但是选择好了就要坚持。

　　我女儿上幼儿园的时候，园里面教钢琴，也给她在外面报了班，后来虽然考过了二级，但就是不喜欢练习，后来上学后我力排众议给她停了。LP还一直劝我，希望她学下去（因为她自己小时候就极其希望有个钢琴弹），被我多次拒绝了，我的理由是，既然不喜欢，为什么要学呢？有哪些功夫练琴，还不如看看课外书呢。

　　1.有些好习惯，是要从小培养的。

　　比如读书，千万不要让他们背多少唐诗，认多少字，这都没有意义，除非他们自己特别喜欢。可是一般孩子都喜欢看课外书，所以建议从小就培养他们听书、看书、读书的习惯。女儿很小就喜欢每天睡觉前听我给她讲书，我一般都是从当当网上订，一个是便宜，一个是可以看到大多数家长选择、推荐的好书。比如贝贝熊系列、神奇校车系列、昆虫记等。

　　到了5岁，她就开始自己看书了，从图画多的开始，一直到上学前，就可以看纯文字的书了，如神奇校车第三套、小木屋系列。现在上了学，看课外书的时间少了，所以她就抓紧一切时间看，早上姥姥给梳头，也要看几分钟，晚上洗澡前，只要没什么事情，也要看一会儿。周末可以晚起，睡前一定要看。这期间，大人几乎没有教她认字，她自己也不问，看书的速度还飞快，自己的书架上大约有三四百本书，基本上都看过很多遍了。而且这些书很杂，童话、小说、地理、历史、物理、化学、数学、英语、生物、散文、诗歌。乱七八糟的什么都有。

　　昨天跟我讨论，说《新华字典》很好看，上学的时候，课间经常翻着看。我们现在主要的任务是让她少看点，注意休息眼睛。数学，也是可以喜欢的，女儿很喜欢奥数，对于每天学校留的口算，总是不情愿的做。可是学校和课外的奥数，一直都很热衷，喜欢做奥数题。而且什么负数、平方、面积、圆周率、分数、方程这些略知皮毛的东西，都很神往，一有功夫就教姥爷教她（姥爷是清华数学系的，年轻时候教过中学数学）。姥爷也基本上是寓教于乐，总是能勾起她的渴望，女孩子喜欢学数学的，真的是少见。

　　2.有些坏习惯，从小就要杜绝。

　　比如看电视。个人认为电视里能学到的知识，书上基本上都有，可是孩子们喜欢看的动画片，基本上都学不到什么具体东西，基本上属于休闲，浪费时间。所以上小学之前，我规定她每天只能看十五分钟电视，除非特殊情况：如奥运会、60年国庆、春晚等。上学后，只有二、四和周末可以看。寒暑假可以每天看。所以她虽然很喜欢看（每次看的时候别人跟她说话，基本上都听不见)。可是，只要时间到，一定会关上电视。

　　还有就是玩游戏，电脑和手机的游戏，对孩子的诱惑太大了，她常常给我提及班里的孩子喜欢玩《植物大战僵尸》，有空的时候也想让我给她玩着看。我就说，可以，不过只有周末睡午觉前，时间不超过十五分钟，而且从看电视时间里面扣除。所以每次她也就看那么一两关，然后就意犹未尽的睡觉去了。我对于游戏的诱惑力是深有体会的，所以建议家长千万让孩子少玩游戏。连大人都禁不起诱惑，小孩子又哪来自制力呢。少接触，少玩，这才是根本。电视和游戏，一旦你放开了再想收回去，就难了。

　　3.上学前，让孩子多些户外活动

　　运动是必不可少的一个事情，希望家长们重视起来，对于孩子的生长发育和身体健康都极其重要。让孩子有更多的运动时间，是我一直在努力的方向。上了学，真的会发现，太少的时间可以做运动了。

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