二年级家长谈幼升小--中关村三小
e度论坛里的家长都是希望孩子要赢在起跑线上的,所以很纠结,到底是给孩子一个快乐的童年,还是从幼儿园就开始上课外班?
这个问题其实自己曾经也很纠结,后来还是随了大流,给孩子报了不少的课外班,听上去挺残酷的。不过后来发现,孩子居然都挺喜欢的,无论是舞蹈、绘画,还是奥数、英语,居然都坚持下来了,还上得津津有味的。本来上学后想跟她商量一下是不是减少一两个,没想到居然不同意,所以也就听之任之了,瞎学吧,反正前两个没作业,就当玩了,顺便考考级也行,考不过拉到。奥数和英语做完作业就完事,也不参加比赛什么的。还好后来绘画班停课了,其他班也没什么时间合适的,就不再上了,女儿还挺遗憾。
所以,我的建议是:可以给孩子报一些兴趣班,但是和他们商量好,喜欢就上,不喜欢就停,但是选择好了就要坚持。
我女儿上幼儿园的时候,园里面教钢琴,也给她在外面报了班,后来虽然考过了二级,但就是不喜欢练习,后来上学后我力排众议给她停了。LP还一直劝我,希望她学下去(因为她自己小时候就极其希望有个钢琴弹),被我多次拒绝了,我的理由是,既然不喜欢,为什么要学呢?有哪些功夫练琴,还不如看看课外书呢。
1.有些好习惯,是要从小培养的。
比如读书,千万不要让他们背多少唐诗,认多少字,这都没有意义,除非他们自己特别喜欢。可是一般孩子都喜欢看课外书,所以建议从小就培养他们听书、看书、读书的习惯。女儿很小就喜欢每天睡觉前听我给她讲书,我一般都是从当当网上订,一个是便宜,一个是可以看到大多数家长选择、推荐的好书。比如贝贝熊系列、神奇校车系列、昆虫记等。
到了5岁,她就开始自己看书了,从图画多的开始,一直到上学前,就可以看纯文字的书了,如神奇校车第三套、小木屋系列。现在上了学,看课外书的时间少了,所以她就抓紧一切时间看,早上姥姥给梳头,也要看几分钟,晚上洗澡前,只要没什么事情,也要看一会儿。周末可以晚起,睡前一定要看。这期间,大人几乎没有教她认字,她自己也不问,看书的速度还飞快,自己的书架上大约有三四百本书,基本上都看过很多遍了。而且这些书很杂,童话、小说、地理、历史、物理、化学、数学、英语、生物、散文、诗歌。乱七八糟的什么都有。
昨天跟我讨论,说《新华字典》很好看,上学的时候,课间经常翻着看。我们现在主要的任务是让她少看点,注意休息眼睛。数学,也是可以喜欢的,女儿很喜欢奥数,对于每天学校留的口算,总是不情愿的做。可是学校和课外的奥数,一直都很热衷,喜欢做奥数题。而且什么负数、平方、面积、圆周率、分数、方程这些略知皮毛的东西,都很神往,一有功夫就教姥爷教她(姥爷是清华数学系的,年轻时候教过中学数学)。姥爷也基本上是寓教于乐,总是能勾起她的渴望,女孩子喜欢学数学的,真的是少见。
2.有些坏习惯,从小就要杜绝。
比如看电视。个人认为电视里能学到的知识,书上基本上都有,可是孩子们喜欢看的动画片,基本上都学不到什么具体东西,基本上属于休闲,浪费时间。所以上小学之前,我规定她每天只能看十五分钟电视,除非特殊情况:如奥运会、60年国庆、春晚等。上学后,只有二、四和周末可以看。寒暑假可以每天看。所以她虽然很喜欢看(每次看的时候别人跟她说话,基本上都听不见)。可是,只要时间到,一定会关上电视。
还有就是玩游戏,电脑和手机的游戏,对孩子的诱惑太大了,她常常给我提及班里的孩子喜欢玩《植物大战僵尸》,有空的时候也想让我给她玩着看。我就说,可以,不过只有周末睡午觉前,时间不超过十五分钟,而且从看电视时间里面扣除。所以每次她也就看那么一两关,然后就意犹未尽的睡觉去了。我对于游戏的诱惑力是深有体会的,所以建议家长千万让孩子少玩游戏。连大人都禁不起诱惑,小孩子又哪来自制力呢。少接触,少玩,这才是根本。电视和游戏,一旦你放开了再想收回去,就难了。
3.上学前,让孩子多些户外活动
运动是必不可少的一个事情,希望家长们重视起来,对于孩子的生长发育和身体健康都极其重要。让孩子有更多的运动时间,是我一直在努力的方向。上了学,真的会发现,太少的时间可以做运动了。