幼儿需要自救教育

  突如其来的危险和灾难是生活中不可避免的,孩子们不知所措的行为也是造成悲剧的一个原因。那么,我们应该如何使孩子面对突如其来的危险,会进行自我救护呢。

  一.丰富幼儿的生活知识。我们可以通过看图片、录象等方式,让孩子们知道在遇到危险或灾难时是怎样做的,通过什么方法可以保护自己。

  二.提高幼儿心理素质:遇到危险时,大多数幼儿惊慌失措,失去了最宝贵的自救机会。因此,我们应提高幼儿的心理素质,通过教育与训练,使孩子遇事不害怕,勇敢沉着,积极想办法逃离危险。

  三.锻炼幼儿的体能。体能的锻炼与自救有很大的关系,遇到危险后,能跑能跳有坚持力的孩子自救的机会就大,体能差的孩子在遇到危险后,能够自救的几率几乎是零。

  四.自救练习。对孩子来说,简单的说教是不够的,我们可以带孩子做一些自救的游戏,使孩子身临其境,亲身去试一试,在这种环境中用什么方法能够保护自己。让孩子通过游戏方式得到锻炼。

  自救教育对于幼儿是非常重要的,但是容易被我们所忽视。所以,家园应共同关注这个话题。

(0)

相关推荐

  • 促进幼儿情绪健康教育项目总结会

    2009年6月5日,"比比和朋友"--促进幼儿情绪健康教育项目北京2008-2009年度的总结会在北京市六一幼儿院召开,香港教育学院教育研究学院副院长黄艾珍教授.中央教育科学研究所 ...

  • 对幼儿思想品德教育的思考

    <刚要>明确指出"幼儿的思想品德教育是向幼儿进行初步的五爱教育,培养幼儿具有优良的品德文明行为活泼开朗的性格."那么,如何向幼儿进行思想品德教育呢?<规程> ...

  • 浅谈幼儿科学启蒙教育

    导读:在幼儿园的科学教育活动中,教师应当好引路人,为幼儿创设科学教育活动中,教师应当好幼儿的引路人,为幼儿创设科学教育的环境和条件,提供多种多样的活动材料,让幼儿自主选择,充分发挥幼儿的主动性和创造性 ...

  • 浅谈幼儿的品质教育

    导读:我们只要抓住幼儿的年龄特征,端正教育思想,更新教育观念,从生活的点滴抓起,围绕一个个小目标,不放过孩子身上每一微小的毛病和不足,持之以恒,强化训练,就一定会受到事半功倍的效果. 品质是指人的行为 ...

  • 幼儿民间绘画教育初探

    概要: 探"理":动静理论:民间绘画理论:中国民间绘画色彩特点:中国民间绘画造型特点:中国民间绘画构图特点. 创"意":幼儿民间绘画教育相对稳定的目标:幼儿民间 ...

  • 升旗仪式对幼儿的爱国主义教育

    <纲要>中明确指出,要把爱国主义教育贯穿到育人全过程中.升国旗仪式作为爱国主义教育的重要手段已在许多中小学校广泛采用.幼儿园能否举行升旗仪式呢?大家会认为,幼儿的思维发展水平低,对抽象的概 ...