小班语言教案:小动物排队下楼梯
活动目标
1.通过学习儿歌，明白排队、下楼梯要守纪律。
2.认识汉字：大白鹅、小黑鸡、小动物、排队、下楼梯、守纪律。
活动准备
1.词卡、儿歌字卡。
2.动物头饰各式各一个、大图片一幅。
3.录音机、录音带。
活动过程
一.学习儿歌。
1.出示动物头饰，引起幼儿的兴趣。
老师作神秘地说：“今天我请来了几个朋友，看看谁来了？”出示的小动物自我介绍：“小朋友们好！我是大白鹅！”教师出示相应的字卡“大白鹅”说“哦！原来是大白鹅。”引导幼儿指读字卡。
教师说：“看看我请的朋友还有谁？”出示“鸡、狗、猫”的图片，作简单的自我介绍。
2.引导幼儿观看图片。
老师：“今天，看小动物们来和我们玩一个什么游戏？”观看图片，并引出词“小动物、排队、下楼梯、守纪律”。
3.请幼儿先听儿歌录音，再跟老师一起指读儿歌。
4.请幼儿戴上头饰边表演边念儿歌。
二.游戏：跟着字宝宝走。
老师和小朋友念：“字宝宝字宝宝走走走，这宝宝回头我不动。教师出示字卡（大白鹅、小黑鸡、小动物、排队、下楼梯、守纪律）让幼儿认读、。小朋友根据教师出示的词进行游戏。
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