中班艺术活动:唱游[春天来到了]

  活动目标:

  1.进一步熟悉歌曲,要求咬字清楚,唱准曲调。

  2.学会根据歌词内容创编动作,并将动作组合成歌表演。

  3.歌表演时眼睛能看着对方大胆自然、声音响亮,相互交流感情,养成与同伴合作,协调表演的良好习惯。

  活动准备:

  已学会歌曲、录音机、磁带、相应字卡、节奏卡。

  活动过程:

  一.开始部分。

  1、进活动室,发声练习:短句“春天来到了”(逐次变换曲调进行发声练习)。

  2、节奏练习:参照歌曲的节奏练习(五线谱的形式)。

  二.基本部分。

  1.复习歌曲《春天来到了》。

  “前天,我们学了一首歌,还记得歌名叫什么吗?”出示字卡“春天来到了”。要求幼儿跟准音乐,咬字清楚,边唱边有节奏地拍手。

  2.引导幼儿根据歌词内容创编动作。

  (1)、每一句歌词都要引导幼儿自由创编动作,启发幼儿也用不同的表情、动作来表现,然后请个别做得好的幼儿到集体前表演。

  (2)、引导幼儿创造性地表演歌曲。“把你们刚才想的动作编进歌里,看谁能编出和别人不一样的动作来。”

  3.简单小结。请个别幼儿示范自己好的动作。

  4.听音乐进行歌表演。

  “我们再来跳一次,学习刚才好的动作。最好能自己动脑筋想,想出更好看的动作。”要求幼儿边唱歌边舞蹈。

  三.结束部分。小结评价,表扬有创造性、合作得好的幼儿,鼓励个别幼儿应大胆想动作。

(0)

相关推荐

  • 中班艺术活动:多彩的大自然--春天的动.植物

    一.活动名称:幼儿园的春天 二.活动目标: 1.要求幼儿把感受到的春天特征用各种形式表现出来,培养幼儿的观察力.动脑动手能力和热爱家乡.热爱祖国.热爱大自然的感情. 2.培养幼儿活泼愉快的心境,让春天 ...

  • 中班艺术活动说课稿:纸盒造型房子

    导读:中班幼儿已经掌握了一些简单的剪纸技能,能够剪出比较平整的直线和弧线了,同时中班的孩子又特别喜欢动手操作的活动,所有这些都为本次活动奠定了基础. 我今天说课的内容是:中班艺术活动--纸盒造型房子. ...

  • 中班艺术活动:雪花与雨滴

    一.活动目标: 1.愿意大胆表达自己的意愿,进一步体验成就感. 2.培养幼儿初步创编歌词及表现歌曲的能力. 3.教幼儿用优美的声音唱歌,鼓励幼儿创编第二段歌词. 二.活动准备: 课件.磁带 事先丰富幼 ...

  • 中班艺术活动:美丽樱花,美妙水歌

    [设计意图] 正逢春季到来,我与幼儿一同走进主题活动"美丽的春天",组织幼儿踏青.种植.花园散步,我们在花的海洋里留恋忘返.此情此景不正和日本民歌<樱花>中描写的人们爱 ...

  • 中班艺术活动:小燕子

    有益的学习经验: 1.感受歌曲优美.流畅的情绪,知道春天季节的变化,感受大自然的美,并能用歌声表达内心的感受. 2.感受音区域中低的位置,分辨音的高低. 3.能按音乐的节拍协调地做动作,学会听音乐做跑 ...

  • 中班艺术活动:秋天的落叶

    设计意图 结合季节特征,设计秋天的主题网,其中设计了这个音乐活动,让小朋友在音乐声中,体会秋风细雨所营造的音乐美.活动中尝试运用奥尔夫音乐教学声势.肢体律动等理念,以培养幼儿的创造性能力为主,鼓励幼儿 ...

  • 案例:中班艺术活动

    我们每一次活动的结果都是下次活动的起点,如果我们老师总是能够用连续的眼光把评价和教育教学巧妙地融合起来,那我们每天都会解决很多问题,每天都会促进自己班的孩子往前走一大步,也能够在这个过程中有效地支持孩 ...

  • 中班艺术活动:蝴蝶花

    活动目标: 1.在熟悉歌曲旋律.内容的基础上,有兴趣的学习歌表演. 2.能够根据歌词内容进行表演,动作合拍.优美,富有表情. 活动重点: 熟悉歌曲旋律.内容的基础上,有兴趣的学习歌表演. 难点: 能够 ...

  • 中班艺术活动:有趣的长颈鹿

    活动目标: 1.培养幼儿在轻松.愉悦的氛围下,以看看.说说.画画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态. 2.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验. 活动准备: 一大.一小二只蛋(贴绒教具 ...