为什么蝴蝶飞舞没有声音,而蜜蜂却嗡嗡响?

  春暖花开的时候,蜜蜂、蝴蝶绕着花儿飞舞。蜜蜂飞过的时候,总有一阵嗡嗡嗡的声音,而蝴蝶飞舞时,却听不到声音。有人以为蜜蜂会叫,蝴蝶不会叫。其实,蜜蜂也是不会叫的。那么,它的嗡嗡声是哪里来的呢?

  我们先来做个小小的试验:拿把扇子,如果用力地扇着,就会发出“呼惚—呼惚’的响声,这是由于空气振动强烈;要是轻轻地摇着,就没有声音了。蜜蜂飞的时候,每秒钟振翅两百多次,就像人们用力挥动扇子,振动着空气一样。我们听到的嗡嗡声,是蜜蜂不断拍打翅膀,使周围的空气振动而产生的声音,并不是它的鸣叫声。蝴蝶飞的时候,每秒钟只拍动翅膀五六次,就像我们慢悠悠地摇动扇子似的,怪不得听不到声音了。

(0)

相关推荐

  • 大班其他教案:美丽蝴蝶

    一.活动目标: 1.进一步感知蝴蝶的美丽,知道蝴蝶的翅膀是左右对称的(包括颜色和图案). 2.能大胆选择材料来表现蝴蝶翅膀的主要特征,提高表达和表现的能力. 3.激发幼儿喜爱蝴蝶的情感,初步萌发保护环 ...

  • 大班主题教案:可爱的小鸟

    一.主题的产生 前些日子,我班在重新创设自然角,建议大家带一些小动物来,放在幼儿园的饲养角中.第二天,大家陆陆续续地带来了,主要有小金鱼.小龙虾.螺丝.蜗牛等.圆圆小朋友提来了一只鸟笼,里面有一只鸽子 ...

  • 大班科学教案:神奇的静电

    一.教学目标: 1.培养幼儿对摩擦起电的兴趣,了解关于静电的简单知识 2.启发幼儿发散思维,培养幼儿观察能力和操作能力. 二.教学准备:幼儿每组放两个小筐,一个筐内装有塑料尺.塑料笔.铅笔.竹筷.铁棒 ...

  • 浅谈幼儿园英语儿歌教学

    儿歌是儿童口头传唱的歌谣,它们大多是根据幼儿的理解能力.心理特点,以简明的音韵写成,也有部分儿歌是幼儿自己在游戏等场合随口编唱的. 英语儿歌由于内容丰富生动.语言浅显.节奏明快,结合了词的韵律流动感, ...

  • 诗歌说课稿:秋风吹

    一.教材分析 我选择的说课的科目是语言,课题内容是诗歌<秋风吹>,适合小班幼儿学习,教材选自山东省幼儿园教育活动语言教材.这首小诗明快清新.音韵和谐,读来朗朗上口.可以借机培养幼儿观察大自 ...

  • 自然律动与幼儿创造力的培养

    江苏省海安县第二实验幼儿园 闾征华 我们的教育对象,将是二十一世纪的建设者和创造者,他们不仅需要丰富的知识和熟练的技能,而且需要创造性地学习,具备迅速掌握先进的科学技术.革新.创造的本领,才能适应时代 ...

  • 小班综合活动:春姑娘家的花园

    发展目标: 1.引导幼儿感受大自然中花的美丽,学会欣赏身边美好的事物. 2.鼓励幼儿用有趣的方法表现美丽的花朵. [重点难点] 1.重点:让幼儿知道几种花卉的名称,颜色: 2.难点:幼儿自由选择自己喜 ...

  • 大班音乐欣赏说课稿:化蝶

    导读:音乐欣赏<化蝶>选自<中国幼儿百科画册>课程指导大班(上学期)"有趣的昆虫"单元活动.同处这一单元的还有<屋里的毛毛虫>童话,装饰画< ...

  • 开展对幼儿进行科学启蒙教育的尝试

    导读:科学来源生活,生活离不开科学.在孩子眼中,大千世界无不充满着神奇的乐趣,如何为孩子提供多元化发展的空间,激发孩子学科学的兴趣和探索精神,从小播下爱科学的思想,是我们每位幼教工作者的神圣责任,因此 ...