亲子游戏的方法

  亲子游戏是亲子教育活动非常重要的环节,这是根据0岁到5岁孩子的身心发展特点设计而成的。因为孩子的天性就是玩,天生就喜欢游戏。让孩子在快乐中学习成长是很重要的。游戏是为寻找快乐而自愿参加的一种活动。它不但可以促进幼儿身体成长,有可促进幼儿智力的发展,而且还可以激发幼儿的良好的情绪。而亲子教育恰恰是儿童游戏的一种重要的形式,也是家人和幼儿交往的一种形式,而且有助亲子沟通,密切亲子关系。亲子游戏是一个潜移默化的过程,孩子会把在游戏中获得的接人待物的态度,方式,方法以及处理人际交往中的态度,方式,方法迁移到自己的现实生活中去,从而建立良好幼儿交际。

  在开展亲子游戏时,家长需要注意下列问题。

  1)家长要引导孩子养成良好的游戏习惯,遵守游戏规则,不要耍赖,玩具要放回原来的地方,玩完了要自己收拾玩具,物归原处;安排合理的游戏时间,不能没完没了地玩,更不能玩了忘了吃饭和睡觉。

  2)家长要根据幼儿的年龄特点选择不同的游戏。如三四岁的孩子离不开玩具,家长选择玩具要考虑到其教育意义与艺术性,并注意卫生安全,物美价廉。有助于帮助养成勤俭节约的习惯,懂得珍惜。家长也可以让孩子自己自造玩具和自找玩具,有助于发挥孩子的智力和动手能力,和想象能力。

  3)玩游戏中,家长应该鼓励孩子独立游戏,也要鼓励孩子与小伙伴一起玩游戏和交往,培养孩子玩游戏的独立能力和兴趣,和交往能力。也可以玩需要合作性的游戏,助于培养孩子的合作能力。

  4)孩子是独立的个体。家长要尊重孩子,应民主,平等对待孩子,体罚,溺爱或把孩子当玩具来逗乐都是不妥的。要民主,平等对待孩子,家长才可能在游戏中和孩子结成平等的玩伴关系,这样才会尊重孩子的需要和兴趣。

  5)家长应该让孩子玩自己喜欢玩的游戏,不强迫孩子玩不喜欢的游戏,不要处处包办,孩子是游戏的主人,应该让孩子充分发挥其的独立能力。

  倡导亲子游戏,家长们应该把游戏引进家庭,形成家庭生活民主,平等的气氛,对促进孩子成长具有特殊而长远的意义。

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